https://jiaoshi.huatu.com 2020-06-02 16:18 教師招聘網 [您的教師考試網]
1.以詞匯、圖表等為內容的學習屬于( )。
A.概念學習 B.命題學習
C.符號學習 D.并列結構學習
2.由于條件反射沒有得到強化而產生的抑制是( )。
A.消退抑制 B.分化抑制
C.無條件性抑制 D.先天性抑制
3.整合新舊知識間的內在聯系,形成新的知識結構的學習策略是( )。
A.精加工策略 B.復述策略
C.組織策略 D.調節(jié)策略
4.以實際動作形式為主解決問題的思維是( )。
A.動作思維 B.形象思維
C.抽象思維 D.聚合思維
5.建筑工人能根據建筑圖紙再造出建筑物的形象,體現的是( )。
A.創(chuàng)造想象 B.再造想象
C.無意想象 D.幻想
6.提出“掌握學習”觀點的教育家是( )。
A.華生 B.斯金納
C.巴甫洛夫 D.布魯姆
7.在皮亞杰的理論中,不屬于影響兒童認知發(fā)展因素的是( )。
A.成熟 B.練習與經驗
C.觀察 D.平衡
8.人腦反映客觀事物本質特征的思維形式是( )。
A.比較 B.概念
C.判斷 D.態(tài)度
9.創(chuàng)造性的基本特征是( )。
A.變通性 B.抽象性
C.形象性 D.質疑性
10.“頭腦風暴法”的提出者是( )。
A.布魯納 B.奧蘇泊爾
C.奧斯本 D.桑代克
責任編輯:大白
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