https://jiaoshi.huatu.com 2020-06-02 15:19 教師招聘網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]
一、單項選擇題(每小題只有一個正確答案)
1.教師運用一定辦法幫助學(xué)生找出并分析影響學(xué)習(xí)效果的原因,指出具體的解決辦法。這種學(xué)法指導(dǎo)方式是( )。
A.系統(tǒng)傳授式 B.專題討論式
C.學(xué)科滲透式 D.學(xué)習(xí)診斷式
2.在教育教學(xué)中把兒童的教育“成人化”,采用“一刀切”的方式對待學(xué)生,違背了人的身心發(fā)展的( )。
A.順序性 B.階段性
C.互補性 D.個體差異性
3.讓學(xué)生以某件物品的用途為擴散點,盡可能多地設(shè)想它的用途,這是( )。
A.頭腦風(fēng)暴訓(xùn)練 B.推測與假設(shè)訓(xùn)練
C.自我設(shè)計訓(xùn)練 D.發(fā)散思維訓(xùn)練
4.訓(xùn)練學(xué)生對他們所閱讀的東西產(chǎn)生一個類比或表象,如圖形、圖像、表格和圖解等,以加強其深層理解,這是利用( )的方法。
A.生成性學(xué)習(xí) B.視覺想象
C.記憶術(shù) D.元認知監(jiān)視
5.個人能用言語進行直接陳述,主要用來回答事物是什么、為什么和怎么樣的問題,可用來區(qū)別和辨別事物的知識,屬于( )。
A.陳述性知識 B.程序性知識
C.操作性知識 D.策略性知識
6.在加涅的學(xué)習(xí)層次分類中,學(xué)習(xí)水平最高的是( )。
A.信號學(xué)習(xí) B.連鎖學(xué)習(xí)
C.辨別學(xué)習(xí) D.解決問題學(xué)習(xí)
7.( )是構(gòu)成一個人的思想、情感及行為的特有模式,這個獨特模式包含了區(qū)別于他人的穩(wěn)定而統(tǒng)一的心理品質(zhì)
A.氣質(zhì) B.性格
C.人格 D.自我
8.陳述性知識的表現(xiàn)形式是( )。
A.命題網(wǎng)絡(luò) B.產(chǎn)生式系統(tǒng)
C.產(chǎn)生式 D.認識結(jié)構(gòu)
9.學(xué)生對知識的理解可以由低到高分為四種水平,其中最高水平的是( )。
A.解釋的理解 B.字面理解
C.批判性理解 D.創(chuàng)造性理解
10.一個人把自己的思想感情或信念歸諸別人或客體的心理現(xiàn)象叫( )。
A.認同 B.移植
C.投射 D.回歸
【參考答案】
責(zé)任編輯:張欣
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