2020年教師招聘筆試之教綜模擬題及解析1

https://jiaoshi.huatu.com 2020-06-01 15:19 教師招聘網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]

1.B

【解析】本題考查的是發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)教學(xué)模式的一般步驟。B選項(xiàng)，是發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)教學(xué)模式的一般步驟。C選項(xiàng)，是傳遞——接受教學(xué)模式基本程序。D選項(xiàng)，是范例教學(xué)的一般步驟。故本題選B。

2.D

【解析】本題考查的是效果律。效果律是指，在試誤過程中，保持其他條件相同的情況下，若學(xué)習(xí)者對某一特定的刺激做出反應(yīng)后能獲得滿意的結(jié)果，那么反應(yīng)與這一特定的刺激之間的聯(lián)結(jié)便會增強(qiáng);若得到煩惱的結(jié)果，這種聯(lián)結(jié)便會削弱。學(xué)生在測驗(yàn)中取得進(jìn)步和好成績，胡老師都給予表揚(yáng)和獎勵，學(xué)生好好學(xué)習(xí)后獲得了滿意的結(jié)果。故本題選D。

3.B

【解析】本題考查的是趣味導(dǎo)入。B選項(xiàng)，趣味導(dǎo)入法就是通過與課堂內(nèi)容相關(guān)的趣味知識，即數(shù)學(xué)家的故事、數(shù)學(xué)典故、數(shù)學(xué)史、歌曲、游戲、謎語等來導(dǎo)入新課。題干中，洪老師用謎語導(dǎo)入，體現(xiàn)了趣味導(dǎo)入，其它選項(xiàng)不符合題意。故本題選B。

4.A

【解析】本題考查的是教育相關(guān)法律法規(guī)?！吨腥A人民共和國教育法》第七十二條規(guī)定，侵占學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)的校舍、場地及其他財(cái)產(chǎn)的，依法承擔(dān)民事責(zé)任。故本題選A。

5.C

【解析】本題考查的是教育相關(guān)法律法規(guī)?！吨腥A人民共和國教師法》第十四條規(guī)定，受到剝奪政治權(quán)利或者故意犯罪受到有期徒刑以上刑事處罰的，不能取得教師資格;已經(jīng)取得教師資格的，喪失教師資格。題干中，體育老師因故意傷害罪被判有期徒刑5年，喪失教師資格。故本題選C。

6.B

【解析】本題考查的是群體的發(fā)展階段。根據(jù)活動的標(biāo)、內(nèi)容以及成員之間關(guān)系的密切程度，可以將群體劃分出不同的發(fā)展水平，從低到高，稱為松散群體、聯(lián)合體、合作體和集體。故本題選B。

7.D

【解析】本題考查的是桑代克的學(xué)習(xí)。桑代克認(rèn)為學(xué)習(xí)是情境與反應(yīng)的聯(lián)結(jié)。A選項(xiàng)，是布魯納關(guān)于學(xué)習(xí)的觀點(diǎn)。B選項(xiàng)，是奧蘇貝爾關(guān)于學(xué)習(xí)的觀點(diǎn)。C選項(xiàng)，是托爾曼關(guān)于學(xué)習(xí)的觀點(diǎn)。故本題選D。

8.D

【解析】本題考查的是教師角色意識。教師角色意識有角色認(rèn)知、角色體驗(yàn)、角色期待。(1)角色認(rèn)知是指角色扮演者對角色的社會地位、作用及行為規(guī)范的認(rèn)識和對與社會的其他角色的關(guān)系的認(rèn)識。(2)角色體驗(yàn)是指個體在扮演一定角色的過程中，由于受到各方面的評價與期待而產(chǎn)生的情緒體驗(yàn)。(3)角色期待。角色期待是指角色扮演者對自己和對別人應(yīng)表現(xiàn)出什么樣的行為的看法和期望。故本題選D。

9.B

【解析】本題考查的是教育機(jī)智。教育機(jī)智是教師在教育教學(xué)過程中的一種特殊定向能力，是指教師能根據(jù)學(xué)生新的特別是意外的情況，迅速而正確地做出判斷，隨機(jī)應(yīng)變地采取及時、恰當(dāng)而有效的教育措施解決問的能力。處理突發(fā)事件特別考驗(yàn)教師的教育機(jī)智。故本題選B。

10.D

【解析】本題考查的是強(qiáng)化理論。學(xué)習(xí)動機(jī)的強(qiáng)化理論是由聯(lián)結(jié)主義學(xué)習(xí)理論家提出來的，行為主義的學(xué)習(xí)動機(jī)理論對學(xué)校教育的影響，主要表現(xiàn)為強(qiáng)化原則，通過獎勵與懲罰的措施，來維持學(xué)生的學(xué)習(xí)動機(jī)。題干中，學(xué)生因?yàn)閷W(xué)習(xí)中受到獎勵而學(xué)習(xí)，體現(xiàn)了強(qiáng)化原則。故本題選D。

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