https://jiaoshi.huatu.com 2020-05-30 09:13 教師招聘網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]
1.維果斯基在兒童心理發(fā)展觀上提出了( )。
A.階段發(fā)展理論 B.最近發(fā)展區(qū)理論
C.文化歷史發(fā)展理論 D.人格發(fā)展理論
2.皮格馬利翁效應(yīng)體現(xiàn)了教師的( )對(duì)學(xué)生的影響。
A.知識(shí) B.能力
C.期望 D.儀表
3.衡量一個(gè)教師是否成熟的主要標(biāo)志是其教學(xué)中能否自覺關(guān)注( )。
A.教材 B.學(xué)生
C.自己生存適應(yīng)性 D.教學(xué)情境
4.學(xué)習(xí)后要及時(shí)復(fù)習(xí)的理論依據(jù)是( )。
A.艾賓浩斯的遺忘曲線 B.認(rèn)知發(fā)展學(xué)說
C.社會(huì)學(xué)習(xí)論 D.行為主義學(xué)說
5.下列關(guān)于注意穩(wěn)定性的描述中,錯(cuò)誤的是( )。
A.對(duì)活動(dòng)有深厚的興趣注意容易保持穩(wěn)定
B.內(nèi)容比較豐富的對(duì)象注意更容易保持穩(wěn)定
C.靜止的對(duì)象注意容易保持穩(wěn)定
D.隨年齡的增長(zhǎng),兒童注意的穩(wěn)定性逐步發(fā)展
6.為了得到老師或父母的獎(jiǎng)勵(lì)而努力學(xué)習(xí),則他的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)是( )。
A.高尚動(dòng)機(jī) B.內(nèi)部動(dòng)機(jī)
C.外部動(dòng)機(jī) D.低級(jí)動(dòng)機(jī)
7.在教育過程中,學(xué)生處于( )。
A.主導(dǎo)地位 B.主體地位
C.被動(dòng)地位 D.輔助地位
8.智力的核心因素是( )。
A.觀察力 B.記憶力
C.想象力 D.思維力
9.蘇格拉底著名的“產(chǎn)婆術(shù)”體現(xiàn)了教學(xué)的( )。
A.直觀性原則 B.鞏固性原則
C.啟發(fā)性原則 D.循序漸進(jìn)原則
10.德育過程對(duì)學(xué)生知、情、意、行的培養(yǎng)和提高過程,其實(shí)施順序?yàn)? )。
A.以“知”為開端,知、情、意、行依次進(jìn)行
B.以“情”為開端,情、知、意、行依次進(jìn)行
C.以“行”為開端,行、知、情、意依次進(jìn)行
D.視具體情況,可有多種開端、順序
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