2020中小學(xué)教師招聘筆試教綜模擬題及答案解析49

https://jiaoshi.huatu.com 2020-05-27 14:00 教師招聘網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]

一、單項(xiàng)選擇題(每小題只有一個(gè)正確答案)

1.師生通過(guò)教學(xué)活動(dòng)預(yù)期達(dá)到的結(jié)果或標(biāo)準(zhǔn)稱之為( )，其確定應(yīng)當(dāng)參照課程標(biāo)準(zhǔn)要求。

A.教育目的 B.預(yù)期目的 C.教學(xué)目標(biāo) D.傳授目標(biāo)

2.對(duì)于課堂評(píng)價(jià)的定義下列說(shuō)法最準(zhǔn)確的是( )。

A.課堂評(píng)價(jià)即教育評(píng)價(jià)

B.課堂評(píng)價(jià)即教師評(píng)價(jià)

C.課堂評(píng)價(jià)即課堂測(cè)驗(yàn)

D.課堂評(píng)價(jià)即課堂狀況的評(píng)價(jià)

3.王老師在進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)時(shí)，總是要思考教師“教什么”，學(xué)生“學(xué)什么”的問(wèn)題，這種分析屬于( )。

A.學(xué)習(xí)需求分析 B.教學(xué)內(nèi)容分析 C.教學(xué)方法分析 D.教學(xué)策略分析

4.編制課程表時(shí)，盡量將文科與理科、形象性的學(xué)科與抽象性的學(xué)科( )。

A.隨機(jī)安排 B.分類安排 C.集中安排 D.交錯(cuò)安排

5.吳老師在教育教學(xué)過(guò)程中，始終都認(rèn)為學(xué)生走進(jìn)教室來(lái)上課并不是空著腦袋來(lái)的，他們?cè)谧约旱膶W(xué)生生活當(dāng)中，已經(jīng)積累了非常豐富的經(jīng)驗(yàn)，學(xué)生對(duì)于問(wèn)題的看法和解釋也并不是無(wú)中生有的，而是從他們自己的經(jīng)驗(yàn)背景出發(fā)，推出符合邏輯的回答，吳老師的學(xué)生觀符合( )的觀點(diǎn)。

A.情感學(xué)習(xí)理論 B.認(rèn)知教學(xué)理論 C.哲學(xué)取向的教學(xué)理論 D.建構(gòu)主義教學(xué)理論

6.某語(yǔ)文老師在講生字“滅”的時(shí)候，在一個(gè)透明的玻璃杯里點(diǎn)燃一根蠟燭，然后在杯口蓋上一塊玻璃，火漸漸熄滅了，該教師采用的教學(xué)方法是( )。

A.講授法 B.實(shí)驗(yàn)法 C.演示法 D.練習(xí)法

7.在講完“校園的綠地面積”后，李老師要求學(xué)生回家測(cè)量自家房間的面積，這種教學(xué)方法是( )。

A.實(shí)習(xí)作業(yè)法 B.實(shí)驗(yàn)教學(xué)法 C.實(shí)踐探究法 D.實(shí)物演示法

8.教師在編寫教學(xué)目標(biāo)時(shí)，要求學(xué)生“概括出《孔乙己》的故事情節(jié)，”這屬于布魯姆認(rèn)知目標(biāo)中的( )。

A.知識(shí)水平 B.分析水平 C.領(lǐng)會(huì)水平 D.評(píng)價(jià)水平

9.小新學(xué)習(xí)了1元等于10角，1厘米等于10毫米之后，推算1分鐘等于10秒，這屬于( )。

A.順向正遷移 B.順向負(fù)遷移 C.逆向正遷移 D.逆向負(fù)遷移

10.針對(duì)學(xué)困生的教育教學(xué)，以下做法不恰當(dāng)?shù)氖? )。

A.尊重學(xué)困生人格

B.家校共同關(guān)心學(xué)困生的學(xué)習(xí)與生活