https://jiaoshi.huatu.com 2020-05-21 09:38 教師招聘網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]
1.跑步比賽時(shí),運(yùn)動(dòng)員聽到發(fā)令槍響,馬上起跑。這種現(xiàn)象是( )。
A.同化 B.條件反射
C.順應(yīng) D.無條件反射
2.人本主義者提出,教育的目標(biāo)應(yīng)該是以( )為中心,促進(jìn)學(xué)生個(gè)性的發(fā)展和潛能的發(fā)揮,使他們能夠愉快地、創(chuàng)造性地學(xué)習(xí)和工作。
A.教育者 B.管理者
C.學(xué)習(xí)者 D.活動(dòng)者
3.根據(jù)經(jīng)典條件作用論,食物引發(fā)的狗的唾液分泌反應(yīng),則分泌唾液是( )。
A.中性反應(yīng) B.條件反應(yīng)
C.無條件反應(yīng) D.操作反應(yīng)
4.根據(jù)經(jīng)典條件反射作用理論,鈴聲可以誘發(fā)狗的唾液分泌反應(yīng),則分泌唾液是( )。
A.中性刺激 B.無條件刺激
C.條件反應(yīng) D.無條件反應(yīng)
5.“給我一打健康的嬰兒,不管他們祖先的狀況如何,我可以任意把他們培養(yǎng)成從領(lǐng)袖到小偷等各種類型的人。”這句話出自( )。
A.科爾伯格 B.皮亞杰
C.羅杰斯 D.華生
6.小學(xué)生因上課專心聽講受到老師表揚(yáng)而逐步養(yǎng)成上課專心聽講的習(xí)慣屬于( )。
A.經(jīng)典性條件反射 B.操作性條件反射
C.聯(lián)結(jié)反應(yīng) D.自然反應(yīng)
7.操作性條件反射學(xué)說的理論強(qiáng)調(diào),有效的教學(xué)和訓(xùn)練的關(guān)鍵就是分析強(qiáng)化的效果以及設(shè)計(jì)精密的操縱過程,也就是建立特定的強(qiáng)化機(jī)制,( )認(rèn)為教育就是塑造人的行為。
A.布魯納 B.桑代克
C.托爾曼 D.斯金納
8.學(xué)生在英語學(xué)習(xí)中對(duì)相似的單詞不能加以正確區(qū)分的現(xiàn)象屬于( )。
A.分化 B.泛化
C.類化 D.消退
9.胡老師是一名新老師,深受學(xué)生喜愛,當(dāng)班級(jí)中的學(xué)生在某次測(cè)驗(yàn)中取得進(jìn)步和好成績(jī)時(shí),她都對(duì)其表揚(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)。胡老師的做法,符合桑代克學(xué)習(xí)規(guī)律中的( )。
A.準(zhǔn)備律 B.練習(xí)律
C.動(dòng)機(jī)律 D.效果律
10.桑代克認(rèn)為學(xué)習(xí)的實(shí)質(zhì)是( )。
A.主動(dòng)地形成認(rèn)知結(jié)構(gòu)或表征系統(tǒng) B.有意義的接受學(xué)習(xí)
C.形成認(rèn)知地圖 D.建立情境與反應(yīng)之間的聯(lián)結(jié)
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