2020中小學(xué)教師招聘考試教育綜合知識模擬試題51

https://jiaoshi.huatu.com 2020-05-21 09:38 教師招聘網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]

1.維果斯基的最近發(fā)展區(qū)是指( )。

A.最新獲得的能力

B.超出目前水平的能力

C.兒童現(xiàn)有發(fā)展水平與可能的發(fā)展水平之間的距離

D.需要在下一發(fā)展階段掌握的能力

2.下列各項(xiàng)，不屬于維果斯基提出的觀點(diǎn)是( )。

A.最近發(fā)展區(qū) B.教學(xué)應(yīng)當(dāng)走在發(fā)展前面

C.教育萬能論 D.學(xué)習(xí)的最佳期限

3.維果斯基認(rèn)為兒童的自言自語是兒童與自己交流，并借以指導(dǎo)自己的行為表現(xiàn)，隨著兒童的成熟，這種喃喃自語逐漸發(fā)展為耳語、口唇動作、內(nèi)容言語和思維?？梢越忉屔鲜鲞^程的概念是( )。

A.內(nèi)化 B.心理發(fā)展

C.圖式 D.自我加工

4.依據(jù)“最近發(fā)展區(qū)”而提出的“良好的教學(xué)應(yīng)走在發(fā)展的前面”的含義是( )。

A.提前講授下一階段才能掌握的內(nèi)容

B.教學(xué)可以不考慮兒童現(xiàn)有的發(fā)展水平

C.教學(xué)的重要任務(wù)是創(chuàng)造最近發(fā)展區(qū)

D.根據(jù)學(xué)生現(xiàn)有的水平進(jìn)行教學(xué)

5.人格發(fā)展階段理論認(rèn)為，人格發(fā)展是一個(gè)逐漸形成的過程，必須經(jīng)歷八個(gè)順序不變的階段。提出這一理論的精神分析學(xué)家是( )。

A.斯金納 B.班杜拉

C.阿特金森 D.埃里克森

6.根據(jù)埃里克森的理論，2-3歲的發(fā)展任務(wù)是培養(yǎng)( )。

A.自主性 B.主動性

C.勤奮感 D.自我同一性

7.根據(jù)埃里克森的人格發(fā)展階段論，3-6歲的發(fā)展任務(wù)是培養(yǎng)( )。

A.信任感 B.自主感

C.主動感 D.勤奮感

8.從埃里克森的人格發(fā)展八階段論看，小學(xué)生面對的發(fā)展任務(wù)與危機(jī)是( )。

A.自我同一性對角色混亂 B.自主與羞恥

C.勤奮與自卑 D.親密與孤獨(dú)

9.埃里克森認(rèn)為，在( )階段發(fā)展順利的個(gè)體表現(xiàn)為家庭美滿、富有創(chuàng)造力。反之則陷入自我專注，只關(guān)心自己的需要與舒適，對他人及后代感情冷漠以至于頹廢消極。

A.自我同一性對角色混亂 B.親密感對孤獨(dú)感

C.繁殖感對停滯感 D.完美無憾對悲觀絕望感

10.小學(xué)生的主導(dǎo)活動是( )。

A.游戲 B.運(yùn)動

C.工作 D.學(xué)習(xí)

責(zé)任編輯：大白