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2020教師招聘筆試之教綜模擬題及答案解析44

https://jiaoshi.huatu.com 2020-05-18 11:47 教師招聘網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]

一、單項選擇題(每小題只有一個正確答案)

1.操作技能形成過程中各階段順序是( )。

A.操作定向、操作模仿、操作熟練、操作整合

B.操作定向、操作模仿、操作整合、操作熟練

C.操作模仿、操作定向、操作整合、操作熟練

D.操作定向、操作整合、操作模仿、操作熟練

2.要使“陳述性知識”的學習變?yōu)?ldquo;程序性知識”的學習，其必要條件之一是( )。

A.教師的作用 B.直接經(jīng)驗的參與

C.課堂教學作用 D.教材體系的建構(gòu)

3.王國維在《人間詞話》中提到人生三大境界，其中第二個境界，“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”，相當于動作練習的( )。

A.起始階段 B.起伏階段

C.高原階段 D.突進階段

4.知識是個體通過與環(huán)境相互作用后獲得的( )。

A.感受與體驗 B.前人經(jīng)驗

C.記憶的內(nèi)容 D.信息及其組織

5.將心智活動的實踐模式向頭腦內(nèi)部轉(zhuǎn)化，借助于內(nèi)部言語，學員可以在頭腦內(nèi)部進行程序化的心智活動，而且能夠以非常簡縮、快速的形式進行。在馮忠良的階段論中屬于( )階段。

A.原型定向 B.原型操作

C.原型整合 D.原型內(nèi)化

6.兒童只能用數(shù)手指的策略計算2加3的結(jié)果，該兒童的心智技能屬于( )。

A.物質(zhì)活動階段 B.有聲言語活動階段

C.無聲的外部言語活動階段 D.內(nèi)部言語活動階段

7.心智技能形成過程中各階段順序是( )。

A.原型操作、原型定向、原型內(nèi)化 B.原型操作、原型內(nèi)化、原型定向

C.原型內(nèi)化、原型定向、原型操作 D.原型定向、原型操作、原型內(nèi)化

8.屬于連續(xù)動作技能的是( )。

A.彈鋼琴 B.倒水

C.打羽毛球 D.下棋

9.不屬于開放的動作技能的是( )。

A.打蒼蠅 B.體操

C.打羽毛球 D.下棋

10.在操作技能形成的( )階段，動覺控制起主導(dǎo)作用。

A.操作模仿 B.操作整合

C.操作熟練 D.操作定向

【參考答案】

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責任編輯：張欣

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