https://jiaoshi.huatu.com 2020-05-14 14:18 教師招聘網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]
1.以經(jīng)歷過的運(yùn)動(dòng)或動(dòng)作為內(nèi)容的記憶稱為( )。
A.形象記憶 B.邏輯記憶
C.情緒記憶 D.動(dòng)作記憶
2.使短時(shí)記憶信息得到存儲(chǔ)的有效方法是( )。
A.引起個(gè)體注意 B.采取有效的編碼
C.復(fù)述 D.睡眠
3.由瞬時(shí)記憶轉(zhuǎn)入短時(shí)記憶主要依靠( )。
A.注意 B.知覺
C.復(fù)述 D.練習(xí)
4.識(shí)記是人獲得和鞏固個(gè)體經(jīng)驗(yàn)的心理過程,用信息加工的觀點(diǎn)來說,它是( )。
A.信息的簡單接收過程 B.信息的儲(chǔ)存過程
C.信息的編碼過程 D.信息的提取過程
5.材料從感覺登記進(jìn)入短時(shí)記憶或被遺棄受( )控制。
A.組塊 B.注意
C.復(fù)述 D.編碼
6.無意義音節(jié)的首創(chuàng)者和遺忘曲線的最先提出者是( )。
A.巴甫洛夫 B.艾賓浩斯
C.弗洛伊德 D.馮特
7.遺忘的規(guī)律是( )。
A.進(jìn)程均衡 B.先慢后快
C.先快后慢 D.先少后多
8.根據(jù)材料的外部聯(lián)系,采取簡單重復(fù)的方式進(jìn)行的識(shí)記叫( )。
A.有意識(shí)記 B.無意識(shí)記
C.意義識(shí)記 D.機(jī)械識(shí)記
9.后繼的學(xué)習(xí)與記憶對(duì)先前學(xué)習(xí)材料的保持與干擾作用是( )。
A.動(dòng)機(jī)性抑制干擾 B.前攝抑制干擾
C.倒攝抑制干擾 D.痕跡衰退抑制干擾
10.學(xué)習(xí)后立即睡覺,保持的效果往往比學(xué)習(xí)后繼續(xù)活動(dòng)保持的效果更好,這是由于( )。
A.過度學(xué)習(xí) B.記憶的恢復(fù)現(xiàn)象
C.無倒攝抑制的影響 D.無前攝抑制的影響
責(zé)任編輯:大白
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