2020教師招聘筆試之教綜模擬題及答案解析28

https://jiaoshi.huatu.com 2020-05-12 15:31 教師招聘網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]

一、單項(xiàng)選擇題(每小題只有一個(gè)正確答案)

1.在正常條件下，心理的發(fā)展總是具有一定的方向性和先后性，發(fā)展不可逆，也不可逾越。這是指心理發(fā)展的( )。

A.不平衡性 B.定向性和順序性

C.差異性 D.連續(xù)性

2.盲人的觸覺、聽覺比一般人要靈敏，是由于身心發(fā)展的( )規(guī)律。

A.順序性 B.代償性

C.不平衡性 D.個(gè)別差異性

3.張老師問蘭蘭，“蘭蘭你有妹妹嗎?”蘭蘭迅速回答說“有”。張老師接著問“你妹妹叫什么名字啊?”蘭蘭答“欣欣”，張老師又問“欣欣有姐姐嗎?”蘭蘭說“沒有”。根據(jù)皮亞杰的兒童認(rèn)知發(fā)展理論，蘭蘭的思維處于( )。

A.感知運(yùn)動(dòng)階段 B.前運(yùn)算階段

C.具體運(yùn)算階段 D.形式運(yùn)算階段

4.個(gè)體面對(duì)問題情境，傾向于很快地檢驗(yàn)假設(shè)，且常常出錯(cuò)的認(rèn)知方式是( )。

A.場(chǎng)獨(dú)立型 B.沉思型

C.場(chǎng)依存型 D.沖動(dòng)型

5.有的兒童七、八個(gè)月就會(huì)叫人，兩歲以前就能說出完整的語句;而有的兒童一歲還不能開口，兩歲只能用單個(gè)詞表達(dá)意思，這表明個(gè)體的發(fā)展具有( )。

A.差異性 B.互補(bǔ)性

C.階段性 D.可變性

6.在英語課堂上，老師讓同學(xué)們用英語介紹自己喜歡的動(dòng)漫人物，學(xué)生洋洋本想介紹綠巨人，但聽到同學(xué)們都在說綠巨人笨重不靈活，他改變了主意，決定介紹動(dòng)作靈活的蜘蛛俠。洋洋這種認(rèn)知方式屬于( )。

A.場(chǎng)依存型 B.場(chǎng)獨(dú)立型

C.沖動(dòng)型 D.反思型

7.在某個(gè)時(shí)期內(nèi)，個(gè)體對(duì)某種刺激特別敏感，過了這個(gè)時(shí)期，同樣的刺激對(duì)之影響很小或者沒有影響，這個(gè)時(shí)期稱為( )。

A.關(guān)鍵期 B.發(fā)展期

C.轉(zhuǎn)折期 D.潛伏期

8.“關(guān)鍵期”反映了個(gè)體心理發(fā)展的( )。

A.順序性 B.不平衡性

C.階段性 D.個(gè)別差異性

9.教學(xué)要促進(jìn)學(xué)生的一般發(fā)展，注意做到認(rèn)知因素與非認(rèn)知因素、意識(shí)與潛意識(shí)、科學(xué)與藝術(shù)的統(tǒng)一。這體現(xiàn)了學(xué)生身心發(fā)展的( )規(guī)律。

A.順序性 B.穩(wěn)定性

C.不均衡性 D.整體性

10.皮亞杰認(rèn)為認(rèn)知的本質(zhì)是( )。

A.學(xué)習(xí) B.模仿

C.強(qiáng)化 D.適應(yīng)

【參考答案】

責(zé)任編輯：張欣