https://jiaoshi.huatu.com 2020-05-11 14:26 教師招聘網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]
1.學(xué)校教育中通常采用的( )措施體現(xiàn)了外部動(dòng)機(jī)的理論。
A.正強(qiáng)化 B.負(fù)強(qiáng)化
C.獎(jiǎng)懲 D.間接強(qiáng)化
2.現(xiàn)代教育史上,提出“結(jié)構(gòu)主義”學(xué)說并倡導(dǎo)“發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)”方法的教育家是( )。
A.葉圣陶 B.黃炎培
C.皮亞杰 D.布魯納
3.個(gè)體對(duì)學(xué)習(xí)活動(dòng)所要達(dá)到的目標(biāo)的主觀估計(jì)是( )。
A.學(xué)習(xí)期待 B.歸因
C.成就動(dòng)機(jī) D.自我效能感
4.學(xué)生了解心智活動(dòng)的實(shí)踐模式,掌握程序性知識(shí)的階段是( )。
A.原型定向 B.原型言語
C.原型操作 D.原型內(nèi)化
5.教學(xué)過程中,旨在發(fā)現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)中存在的問題,幫助教師調(diào)整和改進(jìn)教學(xué)的評(píng)價(jià)是( )。
A.初始性評(píng)價(jià) B.診斷性評(píng)價(jià)
C.終結(jié)性評(píng)價(jià) D.形成性評(píng)價(jià)
6.個(gè)體為了獲得長者的贊許或同伴的接納而表現(xiàn)出來的把工作、學(xué)習(xí)搞好的需要是( )。
A.認(rèn)知的內(nèi)驅(qū)力 B.自我提高的內(nèi)驅(qū)力
C.附屬的內(nèi)驅(qū)力 D.避免失敗的內(nèi)驅(qū)力
7.兼具敏感、細(xì)心、情感體驗(yàn)深刻等積極品質(zhì)和多疑、孤僻等消極品質(zhì)的氣質(zhì)類型( )。
A.膽汁質(zhì) B.多血質(zhì)
C.粘液質(zhì) D.抑郁質(zhì)
8.“今天的教育是明天的經(jīng)濟(jì),教育的消費(fèi)是明顯的消費(fèi)潛在的生產(chǎn),是有限的消費(fèi)擴(kuò)大的生產(chǎn),是今日的消費(fèi)明日的生產(chǎn)”。這一認(rèn)識(shí)表明現(xiàn)代教育具有( )的特征。
A.科學(xué)性 B.價(jià)值性
C.未來性 D.生產(chǎn)性
9.現(xiàn)代教育與傳統(tǒng)教育的根本區(qū)別是( )。
A.重視創(chuàng)新精神的培養(yǎng) B.重視實(shí)踐能力的培養(yǎng)
C.重視高尚品德的培養(yǎng) D.重視勞動(dòng)品質(zhì)的培養(yǎng)
10.教師的任何教育行為都受( )的影響。
A.教育環(huán)境 B.教育部門
C.教育觀念 D.教育方法
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