https://jiaoshi.huatu.com 2020-05-08 14:14 教師招聘網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]
一、單項選擇題(每小題只有一個正確答案)
1.教學過程的本質是( )。
A.認識活動 B.實踐活動 C.交往活動 D.課堂活動
2.試圖用哲學的“統(tǒng)覺理論”原理來說明教學過程的教育家是( )。
A.夸美紐斯 B.赫爾巴特 C.杜威 D.凱洛夫
3.發(fā)生在18世紀前后的形式教育和實質教育的爭論其實質是關于( )的論爭。
A.知識與智力 B.直接經(jīng)驗與間接經(jīng)驗 C.分科與綜合 D.知識與思想
4.關于教學過程中學生的間接經(jīng)驗和直接經(jīng)驗,說法錯誤的是( )。
A.學生認識的主要任務是學習間接經(jīng)驗
B.學習間接經(jīng)驗必須以學生個人的直接經(jīng)驗為基礎
C.間接經(jīng)驗即學生通過親自活動、探索獲得的經(jīng)驗
D.防止忽視系統(tǒng)知識傳授或直接經(jīng)驗積累的偏向
5.學生通過學習書本知識去認識客觀世界,這反映了教學過程中( )特點。
A.教育性 B.指導性 C.間接性 D.交往性
6.“授人以魚僅供一飯之需,授人以漁,則終身受用無窮。”說明教學中應重視( )。
A.知識的傳授
B.發(fā)展學生的能力
C.培養(yǎng)學生積極的心理品質
D.培養(yǎng)學生良好的思想品德
7.認為教學過程是學生直接經(jīng)驗的不斷改造和增大意義的過程,是“從做中學”的過程。持這一觀點的教育家是( )。
A.赫爾巴特 B.夸美紐斯 C.杜威 D.凱洛夫
8.“博學之、審問之、慎思之、明辨之、篤行之”思想的提出者是( )。
A.孔子 B.杜威 C.昆體良 D.思孟學派
9.教學的教育性主要體現(xiàn)了教學過程的( )。
A.間接經(jīng)驗與直接經(jīng)驗相結合的規(guī)律
B.教師主導作用與學生主體作用相統(tǒng)一的規(guī)律
C.掌握知識和發(fā)展智力相統(tǒng)一的規(guī)律
D.傳授知識與思想品德教育相統(tǒng)一的規(guī)律
10.教學過程階段的中心環(huán)節(jié)是( )。
A.領會知識 B.鞏固知識 C.運用知識 D.檢查知識
責任編輯:郭爽
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