https://jiaoshi.huatu.com 2020-05-08 14:01 教師招聘網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]
【參考答案】
1.C
【解析】資源管理策略包括時間、環(huán)境、努力和心境管理、學(xué)習(xí)工具的利用、社會性人力資源的利用等。題干中學(xué)生計劃安排每天的自習(xí)時間屬于資源管理策略。故本題選C。
2.B
【解析】發(fā)散思維特征包括流暢性,靈活性,獨創(chuàng)性。不包括多樣性。故本題選B。
3.A
【解析】解決問題的思維過程包括:發(fā)現(xiàn)問題、理解問題、提出假設(shè)、檢驗假設(shè)。問題解決第二階段為理解問題。故本題選A。
4.B
【解析】內(nèi)化指在思想觀點上與他人的思想觀點一致,將自己所認(rèn)同的思想和自己原有的觀點、信念融為一體,構(gòu)成一個完整的價值體系。故本題選B。
5.B
【解析】態(tài)度的結(jié)構(gòu)包括認(rèn)知成分、情感成分和行為成分,其中態(tài)度的情感成分是其核心成分。故本題選B。
6.A
【解析】蘇聯(lián)的巴班斯基在著作《教學(xué)過程最優(yōu)化》中提出了“最優(yōu)化”的理念。故本題選A。
7.A
【解析】科爾伯格采用了“道德兩難故事法”,最典型的就是“海因茨偷藥”的故事,讓兒童對道德兩難問題作出判斷。故本題選A。
8.D
【解析】普雷馬克原理指用高頻的活動作為低頻活動的強化物,或者說用學(xué)生喜愛的活動去強化學(xué)生參與不喜愛的活動。用看電視(喜愛活動)里強化學(xué)生做作業(yè)(低頻活動),只有完成作業(yè)才能看電視是最有效最合適的方式。故本題選D。
9.D
【解析】治療恐懼癥可以選擇系統(tǒng)脫敏法,即當(dāng)某些人對某事物、某環(huán)境產(chǎn)生敏感反應(yīng)(害怕、焦慮、不安)時,我們可以在當(dāng)事人身上發(fā)展起一種不相容的反應(yīng),使對本來可引起敏感反應(yīng)的事物,不再發(fā)生敏感反應(yīng)。題干中,從讓學(xué)生看汽車圖片到逐步取消他對汽車的懼怕反應(yīng),正是使用系統(tǒng)脫敏法,讓學(xué)生不再發(fā)生敏感反應(yīng)。故本題選D。
10.B
【解析】布盧姆將目標(biāo)分為認(rèn)知領(lǐng)域,情感領(lǐng)域和動作技能領(lǐng)域。故本題選B。
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