2020年中小學(xué)教師招聘考試教育綜合知識(shí)模擬試題144

https://jiaoshi.huatu.com 2020-04-30 13:07 教師招聘網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]

【參考答案】

1.A

【解析】教師職業(yè)道德是伴隨著教師這一行業(yè)或者社會(huì)角色的出現(xiàn)而出現(xiàn)的,它是教師角色道德和行業(yè)道德的總稱(chēng),是教師在從事教育活動(dòng)過(guò)程中形成的比較穩(wěn)定的道德觀念、行為規(guī)范和道德品質(zhì)的總和,它是調(diào)整教師與學(xué)生、教師與教師、教師與集體、教師與社會(huì)之間相互關(guān)系的行為準(zhǔn)則,是一定社會(huì)對(duì)教師職業(yè)行為的基本要求和概括。故本題選A。

2.B

【解析】教師的根本任務(wù)是教書(shū)育人,教師職業(yè)道德的一切內(nèi)容都是圍繞這一根本問(wèn)題產(chǎn)生的,都是與這一根本問(wèn)題聯(lián)系的。故本題選B。

3.B

【解析】教書(shū)育人是師生雙方的共同活動(dòng),在這個(gè)活動(dòng)中,教師要注意和學(xué)生取得情感上的一致。蘇聯(lián)教育學(xué)家蘇霍姆林斯基曾說(shuō):“真正的教育者要注意在自己與學(xué)生之間建立細(xì)膩的情感聯(lián)系。”只有當(dāng)師生通過(guò)情感的交流建立起親密無(wú)間的關(guān)系時(shí),教師的教育才能引起學(xué)生的共鳴,被學(xué)生所接受,才能真正做到教書(shū)育人。所以,教師不愿與學(xué)生溝通、研究和掌握學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)實(shí)際上是對(duì)“教書(shū)育人”意識(shí)的退化。故本題選B。

4.A

【解析】教師職業(yè)的特點(diǎn)決定了教師職業(yè)道德內(nèi)容的廣泛性與特殊性。它包括以下幾個(gè)方面:教師的教育思想道德;教師的教育教學(xué)道德;教師的語(yǔ)言道德;教師的交際道德;教師的個(gè)人生活道德。故本題選A。

5.A

【解析】為人師表是教師職業(yè)道德的內(nèi)在要求,是教師職業(yè)道德區(qū)別于其他職業(yè)道德的顯著標(biāo)志。故本題選A。

6.D

【解析】教師的職業(yè)素養(yǎng)中包括職業(yè)道德和專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)兩大方面。教師職業(yè)道德要求具備:愛(ài)國(guó)守法、愛(ài)崗敬業(yè)、關(guān)愛(ài)學(xué)生、教書(shū)育人、為人師表、終身學(xué)習(xí)。因此尊重信任學(xué)生是教師的道德素養(yǎng)之一。故本題選D。

7.A

【解析】教師加強(qiáng)職業(yè)道德修養(yǎng)的途徑和方法概括起來(lái)有:勤學(xué)、慎獨(dú)、內(nèi)省、兼聽(tīng)、自律。作為人民教師,要加強(qiáng)職業(yè)道德修養(yǎng),第一要勤學(xué),不但要學(xué)政治、文化,而且要學(xué)教育學(xué)、心理學(xué)、法律,要不斷用學(xué)習(xí)來(lái)充實(shí)自己,以適應(yīng)新形勢(shì)教育的需要。故本題選A。

8.A

【解析】師生關(guān)系的發(fā)展順序是接近、親近、共鳴、信賴(lài)。故本題選A。

9.A

【解析】測(cè)驗(yàn)的效度指一個(gè)測(cè)驗(yàn)?zāi)軠y(cè)出它所要測(cè)量的屬性或特點(diǎn)的程度,是對(duì)測(cè)量的準(zhǔn)確性程度的估計(jì)。以一則新聞報(bào)道為內(nèi)容擬了一份英語(yǔ)試卷,用選擇題和判斷題考查學(xué)生對(duì)該報(bào)道的理解,這樣的試卷效度低。故本題選A。

10.C

【解析】調(diào)節(jié)策略是指在學(xué)習(xí)過(guò)程中根據(jù)對(duì)認(rèn)知活動(dòng)監(jiān)視的結(jié)果,找出認(rèn)知偏差,及時(shí)調(diào)整策略或修正目標(biāo)。放慢了閱讀速度,重新仔細(xì)地進(jìn)行閱讀體現(xiàn)出元認(rèn)知策略中的調(diào)節(jié)策略。故本題選C。

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