2020年教師招聘筆試之教綜模擬題及答案解析182

https://jiaoshi.huatu.com 2020-04-30 11:38 教師招聘網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]

1.A

【解析】教學(xué)中要遵循雙邊性規(guī)律，即教師主導(dǎo)作用與學(xué)生主動(dòng)性相結(jié)合。承認(rèn)教師在教學(xué)過(guò)程中處于組織者的地位，充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用，承認(rèn)學(xué)生作為學(xué)習(xí)主體的地位，充分發(fā)揮學(xué)生參與教學(xué)的主體能動(dòng)性。學(xué)生是有能動(dòng)性的人，他們不只是教學(xué)的對(duì)象，而且是學(xué)習(xí)和發(fā)展的主體。故本題選A。

2.A

【解析】思想政治方向?qū)儆诘掠膬?nèi)容。故本題選A。

3.A

【解析】對(duì)未成年人的監(jiān)護(hù)人的設(shè)定包括法定監(jiān)護(hù)和指定監(jiān)護(hù)。故本題選A。

4.C

【解析】邊讀題邊畫(huà)出示意圖，目的是為了理解問(wèn)題，形成對(duì)問(wèn)題的表征。故本題選C。

5.A

【解析】廣義的學(xué)習(xí)指有機(jī)體在后天生活過(guò)程中，由于練習(xí)或反復(fù)經(jīng)驗(yàn)而產(chǎn)生的行為或行為潛能的比較持久的變化。選項(xiàng)BCD均不屬于后天學(xué)習(xí)。故本題選A。

6.C

【解析】“好心辦壞事兒”表明學(xué)生的道德認(rèn)識(shí)出現(xiàn)了問(wèn)題，教師應(yīng)給予適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)。故本題選C。

7.D

【解析】明辨是非、抵制不良心理，形成正確的人生觀，價(jià)值觀，目的在于培養(yǎng)正確的輿論與良好的班風(fēng)。故本題選D。

8.B

【解析】為教師、家長(zhǎng)的期待而學(xué)習(xí)的動(dòng)機(jī)是低級(jí)的動(dòng)機(jī)。故本題選B。

9.D

【解析】創(chuàng)造性思維的特點(diǎn)：(1)流暢性。流暢性是指在限定時(shí)間內(nèi)產(chǎn)生觀念數(shù)量的多少。在短時(shí)間內(nèi)產(chǎn)生的觀念多，流暢性大。該特征能反映個(gè)體的心智靈活、思路通達(dá)的程度。(2)靈活性。靈活性是指擯棄以往的習(xí)慣思維方法而開(kāi)創(chuàng)不同方向的能力，也叫思維的變通性。(3)獨(dú)創(chuàng)性。獨(dú)創(chuàng)性是指產(chǎn)生不尋常的反應(yīng)和不落常規(guī)的能力，以及重新定義或按新的方式對(duì)所見(jiàn)所聞加以組織的能力。題干中學(xué)生產(chǎn)生“學(xué)習(xí)”“包東西”“折玩具”“用來(lái)引火”等各種各樣不同類型的回答，打破了報(bào)紙既定的閱讀用途，體現(xiàn)了創(chuàng)造性思維的變通性，故本題選D。

10.B

【解析】晶體智力與社會(huì)經(jīng)驗(yàn)有關(guān)，隨著年齡的增長(zhǎng)而不斷提高。故本題選B。

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