2020年教師招聘筆試之教綜模擬題及答案解析177

https://jiaoshi.huatu.com 2020-04-29 16:45 教師招聘網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]

1.C

【解析】閱讀是借助內(nèi)部語言在人腦當(dāng)中進(jìn)行的認(rèn)知活動(dòng)方式。故本題選C。

2.D

【解析】時(shí)間管理屬于資源管理策略。故本題選D。

3.D

【解析】11、12歲之后兒童的思維進(jìn)入到形式運(yùn)算階段。故本題選D。

4.B

【解析】肯定性訓(xùn)練也叫自信訓(xùn)練，目的是促進(jìn)個(gè)人在人際關(guān)系公開表達(dá)自己真實(shí)情感和觀點(diǎn)，維護(hù)自己權(quán)益也尊重別人權(quán)益，發(fā)展人的自我肯定行為。自我肯定行為主要表現(xiàn)在三個(gè)方面：(1)請求：請求他人為自己做某事，以滿足自己合理的需要。(2)拒絕：拒絕他人無理需求而又不傷害對(duì)方。(3)真實(shí)地表達(dá)自己的意見和情感。實(shí)際生活中，許多學(xué)生表現(xiàn)出的是不肯定行為。題干中對(duì)于學(xué)生在平時(shí)談話時(shí)眼睛不敢看著對(duì)方，教師最好采用肯定性訓(xùn)練。故本題選B。

5.A

【解析】教師應(yīng)該是學(xué)生學(xué)習(xí)的促進(jìn)者，而不僅為知識(shí)的傳播者。隨著時(shí)代的發(fā)展，教師也不再是學(xué)生的唯一知識(shí)源。教師不能簡單地把知識(shí)傳授作為自己的主要任務(wù)和目的，而應(yīng)成為學(xué)生學(xué)習(xí)的激發(fā)者、輔導(dǎo)者、各種能力和積極個(gè)性的培養(yǎng)者，把教學(xué)的重心放在如何育人和促進(jìn)學(xué)生“學(xué)”上。故本題選A。

6.C

【解析】教學(xué)監(jiān)控能力指教師為了保證教學(xué)達(dá)到預(yù)期的目的而在教學(xué)的過程中，將教學(xué)活動(dòng)本身作為意識(shí)對(duì)象，不斷對(duì)其進(jìn)行積極主動(dòng)地計(jì)劃、檢查、評(píng)價(jià)、反饋、控制和調(diào)節(jié)的能力。故本題選C。

7.A

【解析】德育要解決的矛盾不是求真，不是知與不知。而是求善、知善、行善，回答人應(yīng)該怎樣生活才有意義的問題。故本題選A。

8.D

【解析】課程標(biāo)準(zhǔn)是教學(xué)、評(píng)估和考試命題的依據(jù)。故本題選D。

9.C

【解析】教學(xué)內(nèi)容之間存在著相近的關(guān)系，學(xué)生容易產(chǎn)生混淆，對(duì)此教師應(yīng)該選用的鞏固方法是歸納表格式鞏固。故本題選C。

10.A

【解析】“知識(shí)掌握得不錯(cuò)，要是再細(xì)心些，結(jié)果會(huì)更好”體現(xiàn)了發(fā)展性評(píng)價(jià)的理念，發(fā)展性評(píng)價(jià)的目的是促進(jìn)發(fā)展。故本題選A。

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