2020年教師招聘筆試之教綜模擬題及答案解析177

https://jiaoshi.huatu.com 2020-04-29 16:45 教師招聘網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]

一、單項選擇題(每小題只有一個正確答案)

1.根據(jù)加里培林對技能的分類,默讀、觀察屬于( )。

A.操作技能 B.運動技能

C.心智技能 D.學習技能

2.小李為了提高自己的學習效率,制定了一份學習計劃,細化到每個時間段的學習內(nèi)容,這屬于( )。

A.認知策略 B.精細加工策略

C.元認知策略 D.資源管理策略

3.根據(jù)皮亞杰的認知發(fā)展理論,一般情況下,高中生認知處于( )。

A.感知運動階段 B.前運算階段

C.具體運算階段 D.形式運算階段

4.方老師發(fā)現(xiàn)某些學生在平時談話時眼睛不敢看著對方等,對于這類學生,方老師最好采用的方法是( )。

A.全身松弛訓練 B.肯定性訓練

C.系統(tǒng)脫敏法 D.暫時隔離法

5.隨著信息社會的發(fā)展,學生獲取知識的途徑多元化,教師不再是學生唯一的知識源,這就要求教師不能簡單地把知識傳授作為自己主要任務和目的,而應成為學生學習的( )。

A.指導者和促進者 B.組織者和管理者

C.反思者和研究者 D.平等中的首席

6.劉老師剛剛走上工作崗位,經(jīng)常反思自己的教學策略,教學過程,還會根據(jù)學生反饋及時調(diào)整授課進度和授課方式,這體現(xiàn)了劉老師的( )。

A.交互溝通能力 B.教學認知能力

C.教學監(jiān)控能力 D.教學操作能力

7.“主要引導個體求善、知善、行善?;卮鹑藨斣鯓由畈庞幸饬x的問題”的教育是( )。

A.德育 B.智育

C.美育 D.勞動教育

8.中學教學、評估和考試命題的依據(jù)是( )。

A.課程目標 B.課程計劃

C.教育目的 D.課程標準

9.在鞏固復習《組成細胞的分子》時,應避免學生對細胞中化合物的元素組成產(chǎn)生混淆,教師應選用的鞏固方法是( )。

A.復述式鞏固 B.問答式鞏固

C.歸納表格式鞏固 D.標準

10.月考后,老師對小孟評價道,比上次進步了很多,知識掌握得不錯,要是再細心些,結果會更好,這屬于( )。

A.發(fā)展性評價 B.結果性評價

C.診斷性評價 D.綜合性評價

【參考答案】

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責任編輯:張欣

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以下對信息技術的解釋不正確的是( )“你有一種思想,我有一種思想,彼此交換我們就有了兩信息無處不在,下列不屬于信息的是( )人們通過電話進行交流,主要說明信息的( )特征關于信息的說法,正確的是( )小剛是一名四年級小學生,不愛學習,喜歡打游戲

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