2020年中小學(xué)教師招聘考試教育綜合知識模擬試題131

https://jiaoshi.huatu.com 2020-04-28 13:24 教師招聘網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]

【參考答案】

1.A

【解析】在歐洲，12世紀(jì)產(chǎn)生了中世紀(jì)大學(xué)和高等教育。文藝復(fù)興時期即18世紀(jì)出現(xiàn)中學(xué)。研究生機(jī)構(gòu)和幼兒教育機(jī)構(gòu)出現(xiàn)的晚。故本題選A。

2.D

【解析】題干描述的是《國務(wù)院關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定》中：探索科學(xué)的評價辦法，發(fā)現(xiàn)和發(fā)展學(xué)生的潛能，幫助學(xué)生樹立自信心，促進(jìn)學(xué)生積極主動地發(fā)展。改革考試內(nèi)容和方法，小學(xué)成績評定應(yīng)實行等級制;中學(xué)部分學(xué)科實行開卷考試，重視實驗操作能力考查。學(xué)校和教師不得公布學(xué)生考試成績和按考試結(jié)果公開排隊。故本題選D。

3.C

【解析】社會主義學(xué)制需要遵循穩(wěn)定性和靈活性相結(jié)合，C選項公辦學(xué)校學(xué)制不能有靈活性，表述錯誤。故本題選C。

4.D

【解析】。《中華人民共和國教師法》第一次從法律上確認(rèn)了教師的社會地位的專業(yè)性。教師職業(yè)是一門專門職業(yè)，教師是專門人員。故本題選D。

5.A

【解析】專業(yè)意識是形成對教師職業(yè)意義與價值的認(rèn)識，對教師職業(yè)的社會期望的認(rèn)識，以及由此而形成強(qiáng)烈的從業(yè)、敬業(yè)、樂業(yè)的動機(jī);專業(yè)態(tài)度是對人對事的態(tài)度;專業(yè)技能包括了解學(xué)生情況、確定教學(xué)目標(biāo)、制訂教學(xué)計劃與方案、設(shè)計教學(xué)程序、課堂講授與板書、演示與實驗、等教育教學(xué)技能。題干與專業(yè)意識相匹配。故本題選A。

6.C

【解析】教師中心說是德國赫爾巴特提出的，屬于傳統(tǒng)教育流派代表人物。故本題選C。

7.C

【解析】現(xiàn)代學(xué)習(xí)方式主要有自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)和探究學(xué)習(xí)。故本題選C。

8.A

【解析】教師要為學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展著想，讓他們學(xué)會認(rèn)知，學(xué)會生活，學(xué)會生存，學(xué)會做人，學(xué)會在實踐中不斷的充實和完善自己。故本題選A。

9.D

【解析】個體身心發(fā)展的個別差異性，是指個體之間的身心發(fā)展以及個體身心發(fā)展的不同方面之間，存在著發(fā)展程度和速度的不同。故本題選D。

10.C

【解析】教學(xué)評價按評價功能分類，教學(xué)評價可分為診斷性評價、形成性評價和總結(jié)性評價。C選項最合適。故本題選C。

文章來源于教師招聘網(wǎng)

推薦閱讀：