https://jiaoshi.huatu.com 2020-04-27 09:07 教師招聘網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]
一、單項(xiàng)選擇題(每小題只有一個正確答案)
1.許多名言警句蘊(yùn)含著深刻的道理,“其身正,不令而行,其身不正,雖令不從”“桃李不言,下自成蹊”,都啟示我們:教師在德育工作中( )。
A.通過擺事實(shí)講道理使受教育者明辨是非、善惡,掌握正確的行為規(guī)范標(biāo)準(zhǔn),不斷提高思想品德水平
B.通過言行示范把高深思想,良好道德具體化,人格化,提高受教育者的品德認(rèn)識陶冶品的感情
C.通過營造學(xué)校的物質(zhì)文化和精神文化環(huán)境使受教育者潛移默化的受到熏陶和感染,促進(jìn)思想轉(zhuǎn)變
D.通過指導(dǎo)受教育者為形成良好的思想品德而向自己提出任務(wù),進(jìn)行自覺轉(zhuǎn)化思想和控制言行
2.陳老師為班上每一位學(xué)生建立了“美德袋”,將他們的點(diǎn)滴善行都記載入冊。通過這些資料信息,陳老師依據(jù)德育大綱和德育目標(biāo)對學(xué)生的思想品德諸因素做出事實(shí)分析和價值判斷,形成和發(fā)展學(xué)生的優(yōu)良品德。陳老師運(yùn)用的德育方法是( )。
A.說理教育法 B.陶冶教育法 C.評比競賽法 D.品德評價法
3.小冰所在的學(xué)校這周末組織了一次“韶山行”活動,帶學(xué)生親自體驗(yàn)游覽了毛澤東故居,并在現(xiàn)場組織學(xué)生進(jìn)行毛澤東相關(guān)事跡的競賽答題活動,活動結(jié)束后布置學(xué)生寫出活動感想,這體現(xiàn)了德育的( )。
A.疏導(dǎo)原則 B.導(dǎo)向性原則 C.一致性原則 D.知行統(tǒng)一原則
4.( )以培育學(xué)生的主體意識,完善學(xué)生的認(rèn)知結(jié)構(gòu),提高學(xué)生自我規(guī)劃和自主選擇能力為宗旨,著眼于培養(yǎng),激發(fā)和發(fā)展學(xué)生的興趣愛好,開發(fā)學(xué)生的潛能,促進(jìn)學(xué)生個性的發(fā)展和學(xué)校辦學(xué)特色的形成。
A.拓展型課程 B.知識型課程 C.基礎(chǔ)性課程 D.研究型課程
5.對工作或?qū)W習(xí)認(rèn)真負(fù)責(zé)、踏實(shí)勤奮的人,往往在意志特征方面表現(xiàn)在較好的堅(jiān)持性和自制力;一個行動中一貫勇敢、頑強(qiáng)的人,其主導(dǎo)心境也往往是樂觀、開朗的。性格各特征之間不是簡單地堆積,而是有機(jī)的結(jié)合。這反映了( )。
A.性格結(jié)構(gòu)的完整性
B.性格結(jié)構(gòu)的多面性
C.性格結(jié)構(gòu)的可塑性
D.性格結(jié)構(gòu)的可塑性
6.班主任是學(xué)校中全面負(fù)責(zé)一個班學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、生活等工作的教師。開展以( )為核心的常規(guī)管理,是班主任工作的重要內(nèi)容之一。
A.班風(fēng)建設(shè) B.主題班會 C.班級規(guī)章制度 D.班級輿論建設(shè)
7.班主任著眼于學(xué)生最近發(fā)展區(qū),選擇一些經(jīng)過努力能夠達(dá)成的目標(biāo),引導(dǎo)學(xué)生在實(shí)現(xiàn)目標(biāo)過程中體驗(yàn)成功的快樂,這體現(xiàn)的班級目標(biāo)管理原則是( )。
A.方向性原則 B.可靠性原則 C.激勵性原則 D.約束性原則
8.漢代察舉注重考查德行的科目是( )。
A.孝廉 B.達(dá)于教化 C.賢良方正 D.茂才
9.班上的劉鳴同學(xué)調(diào)皮搗蛋,喜歡去招惹別人,經(jīng)常不聽老師的管教,任課老師都對他很頭疼。新來的班主任為了找到有效管理劉鳴同學(xué)的方法,偷看了他的日記。班主任的行為主要侵犯了劉鳴同學(xué)的( )。
A.公正評價權(quán) B.隱私權(quán) C.榮譽(yù)權(quán) D.名譽(yù)權(quán)
10.學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)的權(quán)利不包括( )。
A.組織實(shí)施教育教學(xué)活動
B.招收學(xué)生或者其他受教育者
C.開除違反學(xué)校管理制度的學(xué)生
D.聘任教師及其他職工,實(shí)施獎勵或者處分
責(zé)任編輯:郭爽
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