2020年教師招聘筆試之教綜模擬題及答案解析152

https://jiaoshi.huatu.com 2020-04-23 11:48 教師招聘網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]

一、單項選擇題(每小題只有一個正確答案)

1.根據(jù)馬斯洛需要層次理論，在青少年初期，日漸強烈的需求是( )。

A.自我實現(xiàn)的需要 B.安全的需要

C.歸屬和愛的需要 D.尊重的需要

2.在以下不同遷移理論觀點中，看重學(xué)習(xí)活動的形式而非具體內(nèi)容的是( )。

A.相同要素說 B.概括說

C.關(guān)系轉(zhuǎn)換說 D.形式訓(xùn)練說

3.形式訓(xùn)練說的代表人物是( )。

A.沃爾夫 B.桑代克

C.布魯納 D.奧蘇貝爾

4.促進遷移的有效教學(xué)需要考慮精選教材、合理編排教學(xué)內(nèi)容、合理安排教學(xué)程序和( )。

A.利用學(xué)習(xí)動機與學(xué)習(xí)效果的互動關(guān)系 B.教授學(xué)習(xí)策略，提高遷移意識性

C.利用直接發(fā)生途徑，促進遷移 D.利用間接轉(zhuǎn)化途徑，促進遷移

5.布魯納根據(jù)遷移范圍大小將學(xué)習(xí)遷移分為( )。

A.側(cè)向遷移和縱向遷移 B.一般遷移和特殊遷移

C.近遷移和遠遷移 D.知識遷移和能力遷移

6.電話接線員經(jīng)過長期訓(xùn)練，記憶數(shù)字的能力會大大提高，這種能力使他們記憶外語詞匯的能力也相應(yīng)提高。從心理學(xué)的角度看，這種說法最有力的理論依據(jù)是遷移的( )。

A.形式訓(xùn)練說 B.實質(zhì)訓(xùn)練說

C.關(guān)系轉(zhuǎn)換說 D.相同要素說

7.外語學(xué)習(xí)方法的教學(xué)促進了外語學(xué)習(xí)成績的提高，能解釋這一現(xiàn)象的遷移理論是( )。

A.形式訓(xùn)練說 B.共同要素說

C.概括化理論 D.關(guān)系轉(zhuǎn)換理論

8.周晞學(xué)習(xí)了1塊等于10角，1厘米等于10毫米之后，推算1分鐘等于10秒。這屬于( )。

A.順向正遷移 B.逆向正遷移

C.順向負遷移 D.逆向負遷移

9.學(xué)習(xí)過英語的人再學(xué)習(xí)法語時就會比較容易，這種遷移屬于( )。

A.順向正遷移 B.逆向正遷移

C.順向負遷移 D.逆向負遷移

10.下列選項中，為促進學(xué)習(xí)遷移而發(fā)生的教學(xué)策略是( )。

A.加強基礎(chǔ)知識和基本技能訓(xùn)練，使學(xué)生新舊知識融合，實現(xiàn)舉一反三，觸類旁通

B.創(chuàng)設(shè)問題情境，激發(fā)學(xué)生求知欲和好奇心

C.充分利用反饋信息，妥善進行獎懲

D.根據(jù)作業(yè)難度，恰當(dāng)控制動機水平

【參考答案】

責(zé)任編輯：張欣