2020年中小學教師招聘考試教育綜合知識模擬試題116

https://jiaoshi.huatu.com 2020-04-22 10:44 教師招聘網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]

【參考答案】

1.C

【解析】綜合課程把同一性質(zhì)或者不同性質(zhì)的學科有機結(jié)合組成一種具有新質(zhì)結(jié)構(gòu)的課程。故本題選C。

2.C

【解析】課程表的安排應遵循以下三條原則：整體性原則、遷移性原則、生理適應原則。故本題選C。

3.B

【解析】課程標準是編寫教科書和教師進行教學的直接依據(jù)，也是衡量各科教學質(zhì)量的重要標準。教師應將課程標準作為檢查自己教學質(zhì)量的依據(jù)。故本題選B。

4.A

【解析】以教師為主導的教學策略中指導教學是以學習成績?yōu)橹行?，在教師指導下使用結(jié)構(gòu)化的有序材料的課堂教學。題干中，重視知識的和技能的掌握，體現(xiàn)的是以教師為中心的講授策略。故本題選A。

5.D

【解析】課程目標是指課程本身要實現(xiàn)的具體目標和意圖。它規(guī)定了某一教育階段的學生通過課程學習以后，在發(fā)展品德、智力、體質(zhì)等方面期望實現(xiàn)的程度。故本題選D。

6.C

【解析】教科書是教材的主體，是學生獲取系統(tǒng)知識的重要工具，也是教師進行教學的主要依據(jù)。故本題選C。

7.C

【解析】教育機智是教師在教育教學過程中的一種特殊定向能力，是指教師能根據(jù)學生新的特別是意外的情況，迅速而正確地作出判斷，隨機應變地采取及時、恰當而有效的教育措施解決問題的能力。A選項，第一個活動沒有開展好，不能倉促進行下一個活動。B選項，活動可以提高學生的參與性，不能隨意取消。C選項，適當調(diào)整活動內(nèi)容，符合教育機智觀點，做法比較合理。D選項，沒有有效的解決問題，傷害學生的自尊。故本題選C。

8.B

【解析】課程標準是課程計劃中每門學科以綱要的形式編寫的、有關(guān)學科教學內(nèi)容的指導性文件，是課程計劃的分學科展開。它規(guī)定了學科的教學目的、任務(wù)，知識的范圍、深度和結(jié)構(gòu)，教學進度以及有關(guān)教學方法的基本要求。故本題選B。

9.C

【解析】此幼兒教師時常感到家長難以應付，經(jīng)常因誤解與家長發(fā)生口角，說明溝通能力差，有待提高溝通能力。故本題選C。

10.C

【解析】活動課程，又稱兒童中心課程、經(jīng)驗課程，是為打破學科邏輯組織的界限，從兒童的興趣和需要出發(fā)，以活動為中心組織的課程。陶行知先生倡導的“生活教育”“教學做合一”的思想，在類型上屬于活動課程。故本題選C。

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