2020年中小學(xué)教師招聘考試教育綜合知識(shí)模擬試題116

https://jiaoshi.huatu.com 2020-04-22 10:44 教師招聘網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]

1.把同一性質(zhì)或者不同性質(zhì)的學(xué)科有機(jī)結(jié)合組成一種具有新質(zhì)結(jié)構(gòu)的課程，該課程是( )。

A.學(xué)科課程 B.活動(dòng)課程

C.綜合課程 D.核心課程

2.安排課程表除了遵循整體性原則和遷移性原則以外，還應(yīng)當(dāng)遵循( )。

A.靈活性原則 B.穩(wěn)定性原則

C.生理適宜原則 D.循序漸進(jìn)原則

3.衡量教師教學(xué)和學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量的標(biāo)準(zhǔn)是( )。

A.課程計(jì)劃 B.課程標(biāo)準(zhǔn)

C.考試成績(jī) D.升學(xué)率

4.有些課題主要包含高度有結(jié)構(gòu)的知識(shí)和技能(如數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)等)，如有教學(xué)目標(biāo)是要求學(xué)生盡快地掌握這種技能和知識(shí)，則宜于采用( )。

A.以教師為中心的講授策略 B.師生互動(dòng)策略

C.以學(xué)生為中心的發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí) D.合作學(xué)習(xí)策略

5.教育者在完成某一門(mén)課程的教學(xué)時(shí)，希望受教育者達(dá)到的要求或產(chǎn)生的變化結(jié)果指的是( )。

A.教育目的 B.培育目標(biāo)

C.教學(xué)目標(biāo) D.課程目標(biāo)

6.學(xué)生獲取系統(tǒng)知識(shí)的重要工具以及教師進(jìn)行教學(xué)的主要依據(jù)是( )。

A.教學(xué)計(jì)劃 B.課程計(jì)劃

C.教科書(shū) D.課程標(biāo)準(zhǔn)

7.在課堂教學(xué)時(shí)，王老師設(shè)計(jì)了多個(gè)游戲活動(dòng)來(lái)提高學(xué)生的參與性，可在第一個(gè)活動(dòng)時(shí)由于學(xué)生對(duì)游戲規(guī)則的不熟悉導(dǎo)致耗時(shí)過(guò)長(zhǎng)，此時(shí)王老師最應(yīng)該( )。

A.按照原計(jì)劃進(jìn)行下一個(gè)游戲活動(dòng)

B.取消接下來(lái)的所有游戲活動(dòng)，把時(shí)間留給教學(xué)內(nèi)容的講授

C.適當(dāng)調(diào)整接下來(lái)的游戲活動(dòng)內(nèi)容，確保教學(xué)進(jìn)度

D.斥責(zé)學(xué)生理解過(guò)慢，耽誤了教學(xué)進(jìn)度

8.在一定理論指導(dǎo)下，依據(jù)培養(yǎng)目標(biāo)和課程方案以綱要形式編制的關(guān)于教學(xué)科目?jī)?nèi)容、教學(xué)實(shí)施建議及課程資源開(kāi)發(fā)等方面的指導(dǎo)性文件是( )。

A.課程方案 B.課程標(biāo)準(zhǔn)

C.教材 D.教科書(shū)

9.一位幼兒教師時(shí)常感到家長(zhǎng)難以應(yīng)付，經(jīng)常因誤解與學(xué)生家長(zhǎng)發(fā)生口角。該教師有待提高的能力是( )。

A.教學(xué)能力 B.組織能力

C.溝通能力 D.評(píng)價(jià)能力

10.陶行知先生倡導(dǎo)的“生活教育”“教學(xué)做合一”的思想，落實(shí)在課程類(lèi)型上表現(xiàn)為( )。

A.學(xué)科課程 B.綜合課程