2020年教師招聘筆試之教綜模擬題及答案解析136

https://jiaoshi.huatu.com 2020-04-21 11:39 教師招聘網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]

一、單項選擇題(每小題只有一個正確答案)

1.舊的社會制度下，可能出現(xiàn)新教育的萌芽，新的社會制度下，也可能存在舊教育的延續(xù)。這種現(xiàn)象表明教育發(fā)展就有( )。

A.相對獨立性 B.歷史局限性

C.社會制約性 D.社會能動性

2.在十年前，許多家長、老師一聽說孩子、學生去上網(wǎng)，立刻暴跳如雷。甚至有些學校把去網(wǎng)吧作為“高壓電”，但如今，一旦出現(xiàn)不懂的知識，家長老師更喜歡說，上網(wǎng)找答案。這說明( )。

A.教育可以推動科技的進步

B.信息技術(shù)可以改變?nèi)藗冴P(guān)于學習和教育的觀念

C.文化知識制約教育的內(nèi)容和水平

D.文化模式制約教育環(huán)境與教育模式

3.教育目的是教育主體對教育活動所培養(yǎng)的人的質(zhì)量標準和規(guī)格要求的一種預期和設定，教育目的對于教育主題及其活動具有的作用不包括( )。

A.導向作用 B.激勵作用

C.決定作用 D.評價作用

4.美國人力資本理論的代表者認為，教育對國民經(jīng)濟增長的貢獻是( )。

A.25% B.28%

C.33% D.36%

5.古代教育和現(xiàn)代教育無論從形式還是內(nèi)容上都有很大區(qū)別。據(jù)此，下列正確的是( )。

A.教育的發(fā)展可以獨立存在的

B.教育歸根到底是自身的發(fā)展決定的

C.在特定時期，教育的發(fā)展才具有相對獨立性

D.教育具有歷史繼承性，但是與當時的生產(chǎn)力發(fā)展和政治制度分不開

6.“曹沖稱象”的故事中曹沖解決問題主要依靠的是( )。

A.創(chuàng)造性思維 B.形象思維

C.直覺思維 D.動作思維

7.下列哪一種做法不利于教育發(fā)揮促進兒童發(fā)展的主導作用( )。

A.教育在成熟的基礎上引導發(fā)展

B.教育始終在整體發(fā)展的基礎上促進個性發(fā)展

C.教育始終要順應兒童的成熟，反映兒童已有的發(fā)展

D.教育過程中始終要尊重和發(fā)揮兒童的主體性

8.學校教學中，老師讓小學生像高年級學生一樣聽報告、搞活動、發(fā)表感情、實際上忽略了兒童身心發(fā)展的( )。

A.順序性 B.階段性

C.個別差異性 D.不平衡性

9.機體某一方面的機能受損甚至缺失后，可通過其他方面的超常發(fā)展得到部分補償;人的精神力量、意志、情緒狀態(tài)對整個機體能起到調(diào)節(jié)作用，幫助人戰(zhàn)勝疾病和殘缺，使身心依然得到發(fā)展，表明個體身心發(fā)展具有( )。

A.階段性 B.順序性

C.不平衡性 D.互補性

10.小坤已經(jīng)學習了賓語從句、表語從句、主語從句和同位語從句。在復習課上，老師介紹了一個新名詞—名詞性從句，老師介紹了名詞性從句的定義，并告訴學生之前學的四種從句都屬于名詞性從句的范疇，小坤的這種學習屬于( )。

A.上位學習 B.下位學習

C.技能學習 D.并列結(jié)合學習

【參考答案】

責任編輯：張欣