2020年中小學(xué)教師招聘考試教育綜合知識(shí)模擬試題109

https://jiaoshi.huatu.com 2020-04-20 10:36 教師招聘網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]

【參考答案】

1.B

【解析】庫姆斯等人陳述的非正規(guī)教育的概念、伊里奇所主張的非學(xué)?；^念都是非制度化教育思潮的代表。故本題選B。

2.C

【解析】個(gè)體身心發(fā)展的不平衡性，要求教育要抓關(guān)鍵期。故本題選C。

3.B

【解析】1993年制定了《中國(guó)教育改革與發(fā)展綱要》確定20世紀(jì)末21世紀(jì)初我國(guó)教育發(fā)展的總目標(biāo)是基本普及九年義務(wù)教育，基本掃除青壯年文盲;要全面貫徹黨的教育方針，全面提高教育質(zhì)量。A為“雙基”，排除。C、D為干擾選項(xiàng)。故本題選B。

4.D

【解析】在制度化教育之下，學(xué)校是一個(gè)自我封閉的連續(xù)系統(tǒng)，形成一種從低到高的系列，但是這種連續(xù)性實(shí)際上只保證部分人受教育的連續(xù)性，卻妨礙更多人受教育的連續(xù)性。而開放化是非制度化教育的特點(diǎn)。故本題選D。

5.B

【解析】我國(guó)于1986年頒布了《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》，開始推行九年制義務(wù)教育。故本題選B。

6.B

【解析】教育形態(tài)趨于定型的學(xué)校具有以下特點(diǎn)：(1)教育主體確定(2)教育的對(duì)象確定(3)形成系列的文化傳播活動(dòng)(4)有相對(duì)穩(wěn)定的活動(dòng)場(chǎng)所和設(shè)施(5)由以上因素結(jié)合而成的獨(dú)立的社會(huì)活動(dòng)形態(tài)。故本題選B。

7.A

【解析】雙軌制：一軌自上而下，其結(jié)構(gòu)是大學(xué)(后來也包括其他高等學(xué)校)——中學(xué)(包括中學(xué)預(yù)備班);另一軌從下而上，其結(jié)構(gòu)是小學(xué)(后來是小學(xué)和初中)——其后的職業(yè)學(xué)校(先是與小學(xué)相連的初等職業(yè)教育，后發(fā)展為和初中相連的中等職業(yè)教育)。雙軌制有兩個(gè)平行的系列。這兩軌既不相通，也不相接，最初甚至也不對(duì)應(yīng)，因?yàn)橐卉墢闹袑W(xué)開始，另一軌只有小學(xué)。故本題選A。

8.C

【解析】場(chǎng)依存型的學(xué)生對(duì)客觀事物的判斷常以外部線索為依據(jù)，其態(tài)度和自我認(rèn)知易受周圍環(huán)境或背景的影響，往往不易獨(dú)立地對(duì)事物做出判斷，而是人云亦云。題干所描述的小李跟著別的同學(xué)做決定，屬于場(chǎng)依存型認(rèn)知方式。故本題選C。

9.B

【解析】從層次結(jié)構(gòu)上來看，我國(guó)現(xiàn)行學(xué)校教育包括幼兒教育、初等教育、中等教育和高等教育四個(gè)層次。故本題選B。

10.A

【解析】班級(jí)平行管理是指班主任既通過對(duì)集體的管理去間接影響個(gè)人，又通過對(duì)個(gè)人的直接管理去影響集體，從而把對(duì)集體和個(gè)人的管理結(jié)合起來的管理方式。題干中，王老師既強(qiáng)調(diào)班集體的教育功能，也注意培養(yǎng)個(gè)別學(xué)生，通過他們來影響班級(jí)的其他同學(xué)，促進(jìn)班集體的管理與發(fā)展。符合平行管理。故本題選A。

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