2020年中小學(xué)教師招聘考試教育綜合知識(shí)模擬試題106

https://jiaoshi.huatu.com 2020-04-20 10:35 教師招聘網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]

【參考答案】

1.C

【解析】德國(guó)(當(dāng)時(shí)的普魯士)于1763年做出了普及義務(wù)教育的規(guī)定，是世界上最早的普及義務(wù)教育的國(guó)家。故本題選C。

2.D

【解析】個(gè)體的主觀能動(dòng)性是人的身心發(fā)展的內(nèi)在動(dòng)力，也是促進(jìn)個(gè)體發(fā)展從潛在的可能狀態(tài)轉(zhuǎn)向現(xiàn)實(shí)狀態(tài)的決定性因素。故本題選D。

3.B

【解析】多元智力理論是由美國(guó)心理學(xué)家加德納提出來的。二因素理論——斯皮爾曼，智力三維結(jié)構(gòu)——斯皮爾曼，群因素理論——瑟斯頓。故本題選B。

4.A

【解析】最近發(fā)展區(qū)是由維果斯基提出的，最近發(fā)展區(qū)即指學(xué)生現(xiàn)有的發(fā)展水平與潛在發(fā)展水平中間的區(qū)域，贊可夫依據(jù)最近發(fā)展區(qū)提出教學(xué)應(yīng)該走在學(xué)生現(xiàn)有發(fā)展水平的前面。故本題選A。

5.D

【解析】“耶克斯—多德森定律”表明：任務(wù)難度越高，最佳動(dòng)機(jī)水平越低;反之任務(wù)難度低，最佳動(dòng)機(jī)水平越高;動(dòng)機(jī)最佳水平與學(xué)習(xí)課題的難易程度有關(guān)。一般來講，最佳水平為中等動(dòng)機(jī)強(qiáng)度，動(dòng)機(jī)不足或過分強(qiáng)烈都會(huì)影響學(xué)習(xí)效率;學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和學(xué)習(xí)效果之間呈“倒U型曲線”。故本題選D。

6.A

【解析】隱性課程亦稱潛在課程、自發(fā)課程，是學(xué)校情境中以間接的、內(nèi)隱的方式呈現(xiàn)的課程。題干中“潛移默化”一詞體現(xiàn)了隱性課程的特點(diǎn)。故本題選A。

7.B

【解析】翻轉(zhuǎn)課堂即教師先把學(xué)生需要學(xué)習(xí)的內(nèi)容錄制成微課，并發(fā)布到互聯(lián)網(wǎng)上;學(xué)生在上課前一天可以通過網(wǎng)絡(luò)在家中或課外觀看教學(xué)微課視頻，視頻可以重復(fù)播放，方便做學(xué)習(xí)內(nèi)容的記錄;在課堂上，師生可以進(jìn)行互動(dòng)交流，并完成課堂練習(xí)作業(yè)。自主學(xué)習(xí)教學(xué)模式是以人際互動(dòng)、意義建構(gòu)、自我調(diào)節(jié)為取向的自我發(fā)現(xiàn)的學(xué)習(xí)方式。故本題選B。

8.A

【解析】《中華人民共和國(guó)教育法》第四十三條規(guī)定：“學(xué)生受教育權(quán)包括：(一)參加教育教學(xué)計(jì)劃安排的各種活動(dòng)，使用教育教學(xué)設(shè)施、設(shè)備、圖書資料;(二)按照國(guó)家有關(guān)規(guī)定獲得獎(jiǎng)學(xué)金、貸學(xué)金、助學(xué)金;(三)在學(xué)業(yè)成績(jī)和品行上獲得公正評(píng)價(jià)，完成規(guī)定的學(xué)業(yè)后獲得相應(yīng)的學(xué)業(yè)證書、學(xué)位證書;(四)對(duì)學(xué)校給予的處分不服向有關(guān)部門提出申訴，對(duì)學(xué)校、教師侵犯其人身權(quán)、財(cái)產(chǎn)權(quán)等合法權(quán)益，提出申訴或者依法提起訴訟;(五)法律、法規(guī)規(guī)定的其他權(quán)利。其中，學(xué)生的受教育權(quán)利的基本內(nèi)涵是參加教育教學(xué)計(jì)劃安排的各種活動(dòng)。”故本題選A。

9.C

【解析】實(shí)驗(yàn)證明，過度學(xué)習(xí)達(dá)到50%，即學(xué)習(xí)的熟練程度達(dá)到150%時(shí)，學(xué)習(xí)的效果最好;超過150%時(shí)，效果并不遞增，很可能引起厭倦、疲勞而成為無效勞動(dòng)。故本題選C。

10.A

【解析】診斷性評(píng)價(jià)是在學(xué)期開始或一個(gè)單元教學(xué)開始時(shí)，為了了解學(xué)生的學(xué)習(xí)準(zhǔn)備狀況及影響學(xué)習(xí)的因素而進(jìn)行的評(píng)價(jià)。故本題選A。

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