https://jiaoshi.huatu.com 2020-04-20 10:35 教師招聘網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]
1.義務教育是以法律形式規(guī)定的,適齡兒童和青少年必須接受的,國家、社會、學校和家庭必須予以保證的國民基礎教育。世界上最早頒布義務教育法的國家是( )。
A.美國 B.英國
C.德國 D.法國
2.人的身心發(fā)展受到很多因素的影響,其中主要的影響因素有遺傳、環(huán)境、學校教育以及個體的主觀能動性等。其中在個體身心發(fā)展中起決定作用的是( )。
A.遺傳 B.環(huán)境
C.學校教育 D.個體主觀能動性
3.以下關于智力理論,匹配正確的是( )。
A.二因素理論 斯滕伯格 B.多元智力理論 加德納
C.智力三維結構 斯皮爾曼 D.群因素理論 卡特爾
4.贊可夫主張教學應該走在發(fā)展的前面,所依據(jù)的是( )。
A.最近發(fā)展區(qū) B.隱性知識
C.先行組織者策略 D.支架式教學
5.著名的耶克斯——多德森定律告訴我們,中等程度的動機水平對學習效果的提高( )。
A.中等 B.不利
C.關系不大 D.最有利
6.通過校園文化對學生進行潛移默化的影響,屬于( )。
A.隱性課程 B.顯性課程
C.學科課程 D.實踐課程
7.在信息化環(huán)境中,課前學生學習教學視頻等學習資料,課堂上師生開展作業(yè)答疑,協(xié)作探究和互動交流等活動的新型教學模式是( )。
A.自主學習 B.翻轉課堂
C.探究學習 D.職業(yè)生涯規(guī)劃
8.根據(jù)《中華人民共和國教育法》學生受教育權的具體內涵是( )。
A.學生有參加教育教學計劃安排的各項活動,使用教育教學設施、設備,圖書資料的權利
B.學生有對學校給予的處分不服,向有關部門提出申訴的權利
C.學生有按照國家規(guī)定獲得獎學金和獲助學金的權利
D.學生有畢業(yè)或結業(yè)時獲得學位證書、學位證的權利
9.一般認為,對材料的識記沒有一次能達到無誤背誦的標準,稱為低度學習;如果達到恰能成誦之后還繼續(xù)學習一段時間,稱為過度學習。研究表明,識記效果好、比較經(jīng)濟的學習程度為( )。
A.50% B.100%
C.150% D.200%
10.一般在教學開始前使用( )來摸清學生的現(xiàn)有水平及個別差異,以便安排教學。
A.診斷性評價 B.形成性評價
C.終結性評價 D.非正式評價
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