2020年教師招聘筆試之教綜模擬題及答案解析124

https://jiaoshi.huatu.com 2020-04-16 11:54 教師招聘網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]

一、單項(xiàng)選擇題(每小題只有一個(gè)正確答案)

1.教師的教學(xué)監(jiān)控能力真正提高的重要標(biāo)志是( )。

A.教學(xué)監(jiān)控的敏感性增強(qiáng) B.教學(xué)監(jiān)控的遷移性

C.教學(xué)監(jiān)控的他控到自控 D.教學(xué)監(jiān)控達(dá)到自動(dòng)化

2.教師對自己完成教學(xué)任務(wù)能力的自我評價(jià)與判斷稱為( )。

A.教師的教學(xué)效能感 B.教師的監(jiān)控能力

C.教師的自我強(qiáng)化 D.教師的自我校正

3.為檢查英語寫作能力，張老師以一則新聞報(bào)道內(nèi)容擬寫了一份英語試卷，用選擇題和判斷題考查學(xué)生對該報(bào)道的理解。這樣的試卷( )。

A.效度低 B.信度低

C.難度低 D.區(qū)分度低

4.群體規(guī)范通過從眾使學(xué)生保持認(rèn)知、情操和行為上的一致、并為學(xué)生的課堂所謂劃分了( )。

A.方向和范圍 B.方向

C.范圍 D.紀(jì)律約束

5.張老師在與小明談話時(shí)說：“根據(jù)前段時(shí)間你的表現(xiàn)，雖然學(xué)習(xí)效果不很理想，但非常努力，如果注意改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，相信成績會不斷提高。”其中的評價(jià)屬于( )。

A.配置性評價(jià) B.形成性評價(jià)

C.終結(jié)性評價(jià) D.鑒定性評價(jià)

6.為改正學(xué)生亂丟垃圾的惡習(xí)，維持教師良好的衛(wèi)生環(huán)境，王老師與學(xué)生規(guī)定，進(jìn)行班級小組評比：如果小組衛(wèi)生打掃干凈的，就貼一個(gè)五角星;同時(shí)教室衛(wèi)生維持良好的，就貼兩個(gè)五角星;主動(dòng)幫助其他同學(xué)改正亂丟垃圾壞習(xí)慣的，貼三個(gè)五角星。王老師這種做法屬于( )。

A.行為塑造法 B.系統(tǒng)脫敏法

C.行動(dòng)調(diào)節(jié)法 D.代幣獎(jiǎng)勵(lì)法

7.( )心理問題的現(xiàn)象包括反復(fù)玩弄手指、搖頭，走路時(shí)喜歡反復(fù)數(shù)欄桿、觸摸路旁的燈柱、踩路沿走等。

A.兒童多動(dòng)綜合征 B.學(xué)習(xí)困難綜合征

C.兒童厭學(xué)癥 D.兒童強(qiáng)迫行為

8.對于不能夠真實(shí)表達(dá)自己意見和情感的學(xué)生，有效的行為改變方法是( )。

A.肯定性訓(xùn)練 B.全身松弛訓(xùn)練

C.系統(tǒng)脫敏法 D.改變認(rèn)知法

9.調(diào)整初中生情緒可以運(yùn)用艾利斯的ABC合理情緒療法，其主要改變的是學(xué)生的是( )。

A.不良情緒 B.行為方式

C.思維方式 D.情緒強(qiáng)度

10.根據(jù)教學(xué)評價(jià)的嚴(yán)謹(jǐn)程度可以分為( )。