https://jiaoshi.huatu.com 2020-04-15 09:42 教師招聘網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]
【參考答案】
1.D
【解析】教學(xué)設(shè)計是經(jīng)過驗證,能實現(xiàn)預(yù)期功能的教學(xué)產(chǎn)品。它們是可以直接使用于教學(xué)過程,完成一定教學(xué)目標(biāo)的教學(xué)資源,如印刷教材、聲像教材、學(xué)習(xí)指導(dǎo)手冊、測試題、教師用書等;也可以是一門課的課程標(biāo)準(zhǔn)與實施方案或?qū)σ粋€單元、一節(jié)課的教學(xué)計劃的詳細(xì)說明,即教案。故本題選D。
2.B
【解析】心理健康教育中的家校合作,就是圍繞學(xué)生健康成長這一目標(biāo),以學(xué)生為主體,家庭和學(xué)校共同努力,協(xié)調(diào)好系統(tǒng)之間、各要素之間以及系統(tǒng)與環(huán)境之間的關(guān)系,形成一種協(xié)調(diào)、同步、互補的關(guān)系,實現(xiàn)教育效果的最優(yōu)化。故本題選B。
3.D
【解析】《四書》包括《大學(xué)》《論語》《孟子》和《中庸》。故本題選D。
4.D
【解析】兒童期有廣義和狹義之分,廣義上的兒童期,是指個體從出生(新生兒)到成年(青年初期)之間的整個階段,其年齡為零至十八九歲;狹義上的兒童期,是指個體從嬰兒期到學(xué)齡初期這一階段,其年齡為一至十二三歲。故本題選D。
5.A
【解析】B選項,血統(tǒng)論是一種主張以祖先長輩的血統(tǒng)和身份決定個人的前途命運和發(fā)展方向的政治思想;C選項,中國的性善性惡論主張人性生來就是善的或是惡的;D選項,基督宗教中認(rèn)為任何人天生即是有罪的,他們的罪先天的來自其祖先—亞當(dāng)與夏娃。BCD選項均屬于遺傳決定論。洛克的白板說,強調(diào)后天的影響,屬于環(huán)境決定論。故本題選A。
6.D
【解析】從課程的呈現(xiàn)方式上來分,課程可以分為顯性課程和隱性課程。隱性課程又包:(1)觀念性隱性課程,如校風(fēng)、班風(fēng)、價值觀、教育理念等;(2)物質(zhì)性隱性課程,包括學(xué)校建筑、校園環(huán)境、教室的設(shè)置等;(3)制度性隱性課程,包括學(xué)校管理體制、學(xué)校組織機構(gòu)、班級管理機制等;(4)心理性隱性課程,包括人際關(guān)系、師生特有的心態(tài)和行為方式。故本題選D。
7.D
【解析】教育學(xué)開始成為一門獨立的學(xué)科的標(biāo)志是夸美紐斯的《大教學(xué)論》,標(biāo)志著規(guī)范教育學(xué)和科學(xué)教育學(xué)的建立是赫爾巴特的《普通教育學(xué)》。故本題選D。
8.D
【解析】歸屬與愛的需要,也稱社交需要,是指每個人都有被他人或群體接納、愛護(hù)、關(guān)注、鼓勵及支持的需要。它是更高一級的需要,包括被人愛與熱愛他人、保持友誼、被團體接納等。題干的學(xué)生屬于社交需要未滿足。故本題選D。
9.A
【解析】根據(jù)《中華人民共和國憲法》和《中華人民共和國教育法》保障適齡兒童、少年接受義務(wù)教育的權(quán)利,保證義務(wù)教育的實施,提高全民的素質(zhì)。故本題選A。
10.B
【解析】我國當(dāng)前教學(xué)改革的重點是建立合理的課程結(jié)構(gòu)。實施素質(zhì)教育是我國當(dāng)前教學(xué)改革的主題。堅持整體教學(xué)改革和實驗是我國當(dāng)前教學(xué)改革的基本策略。故本題選B。
文章來源于教師招聘網(wǎng)
推薦閱讀:
責(zé)任編輯:大白
公眾號
視頻號
小紅書
京ICP備16044424號-2京公網(wǎng)安備 11010802023064號 Copyright © 2001-2024 huatu.com 北京中師華圖文化發(fā)展有限公司 版權(quán)所有