https://jiaoshi.huatu.com 2020-04-15 09:42 教師招聘網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]
1.( )的優(yōu)劣是對(duì)話教學(xué)成敗的關(guān)鍵因素。
A.教學(xué)導(dǎo)入 B.師生交流
C.教學(xué)起點(diǎn) D.問(wèn)題設(shè)置
2.“雖有嘉肴,弗食不知其旨也;雖有至道,弗學(xué)不知其善也。是故學(xué)然后知不足,教然后知困。知不足,然后能自反也;知困,然后能自強(qiáng)也。”這句話所體現(xiàn)的教育教學(xué)原則是( )。
A.臧息相輔 B.啟發(fā)誘導(dǎo)
C.教學(xué)相長(zhǎng) D.長(zhǎng)善救失
3.在教學(xué)中,教師由淺入深,由易到難,由簡(jiǎn)到繁,引導(dǎo)學(xué)生扎扎實(shí)實(shí)地掌握知識(shí)和技能,這是貫徹( )。
A.因材施教原則 B.循序漸進(jìn)原則
C.啟發(fā)性原則 D.鞏固性原則
4.教師備課時(shí),通常采用的最基本最常用的教案形式是( )。
A.記敘式教案 B.議論式教案
C.表格式教案 D.卡片式教案
5.以下現(xiàn)象中,表明感受性可通過(guò)練習(xí)而提高的是( )。
A.從亮處到暗處,由看不清到逐漸看清物體輪廓
B.吃糖之后再吃橘子,覺(jué)得橘子酸
C.賣糖果的售貨員用手抓糖,重量較準(zhǔn)確
D.洗熱水澡時(shí)開(kāi)始覺(jué)得水熱,稍后覺(jué)得不那么熱了
6.學(xué)生在教師指導(dǎo)下進(jìn)行教學(xué)的實(shí)地測(cè)算、地理的地形測(cè)檢,生物的植物栽培和動(dòng)物飼養(yǎng),這屬于教學(xué)方法中的( )。
A.實(shí)驗(yàn)法 B.參觀法
C.演示法 D.實(shí)習(xí)作業(yè)法
7.活潑好動(dòng)、反應(yīng)迅速、對(duì)一切引起個(gè)體注意的事物都能作出興致勃勃反應(yīng)的氣質(zhì)類型是( )。
A.膽汁質(zhì) B.多血質(zhì)
C.粘液質(zhì) D.抑郁質(zhì)
8.“不以分?jǐn)?shù)作為評(píng)價(jià)學(xué)生的唯一標(biāo)準(zhǔn)”,這是《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》中關(guān)于( )方面對(duì)教師的具體要求。
A.關(guān)愛(ài)學(xué)生 B.教書(shū)育人
C.愛(ài)崗敬業(yè) D.為人師表
9.學(xué)生臨考時(shí)的怯場(chǎng)屬于( )。
A.心境 B.理智感
C.應(yīng)激 D.激情
10.以下有關(guān)備課技能的敘述,有誤的是( )。
A.備課的內(nèi)容包括備課程標(biāo)準(zhǔn)、備教材、備學(xué)生、備教案、備學(xué)法
B.根據(jù)備課把握的內(nèi)容,可以把備課分為學(xué)年備課、學(xué)期備課、單元備課、課時(shí)備課
C.鉆研教材是教師備課中一項(xiàng)重要的工作
D.編制教案是教師備課工作的最后一個(gè)環(huán)節(jié)
責(zé)任編輯:大白
公眾號(hào)
視頻號(hào)
小紅書(shū)
京ICP備16044424號(hào)-2京公網(wǎng)安備 11010802023064號(hào) Copyright © 2001-2024 huatu.com 北京中師華圖文化發(fā)展有限公司 版權(quán)所有