2020年中小學(xué)教師招聘考試教育綜合知識模擬試題74

https://jiaoshi.huatu.com 2020-04-15 09:42 教師招聘網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]

【參考答案】

1.B

【解析】多爾在《后現(xiàn)代課程觀》中提出教師和學(xué)生構(gòu)建基于教學(xué)情境的“學(xué)習(xí)共同體”，教師是其中“平等的首席”。故本題選B。

2.D

【解析】按學(xué)習(xí)結(jié)果，心理學(xué)家加涅將學(xué)習(xí)分為五種類型：(1)智慧技能;(2)認(rèn)知策略;(3)言語信息;(4)動作技能;(5)態(tài)度。故本題選D。

3.C

【解析】新課程倡導(dǎo)的教師角色體現(xiàn)在：(1)從教師與學(xué)生的關(guān)系看，教師是學(xué)生學(xué)習(xí)的促進(jìn)者;(2)從教學(xué)與研究的關(guān)系看，教師是教育教學(xué)的研究者;(3)從教學(xué)與課程的關(guān)系看，教師是課程的開發(fā)者和建設(shè)者;(4)從學(xué)校與社區(qū)的關(guān)系來看，教師是社區(qū)型開放的教師。故本題選C。

4.D

【解析】奧蘇伯爾認(rèn)為學(xué)生在學(xué)校情境中的學(xué)業(yè)成就動機(jī)分主要有以下三方面的內(nèi)驅(qū)力組成：認(rèn)知內(nèi)驅(qū)力、自我提高內(nèi)驅(qū)力和附屬內(nèi)驅(qū)力。自我提高內(nèi)驅(qū)力指的是個體因自己的勝任能力或工作能力而贏得相應(yīng)地位的需要。故本題選D。

5.D

【解析】道德意志是為實現(xiàn)道德行為所作的自覺努力，是人們通過理智權(quán)衡，解決思想道德生活中的內(nèi)心矛盾與支配行為的力量，它常常表現(xiàn)為用正確動機(jī)戰(zhàn)勝錯誤動機(jī)、用理智戰(zhàn)勝欲望、用果斷戰(zhàn)勝猶豫、用堅持戰(zhàn)勝動搖，排除來自主客觀的各種干擾和障礙，按照既定的目標(biāo)把品德行為堅持到底。題干中學(xué)生我知道這樣做不好，就是管不住自己，可見道德意志比較薄弱。故本題選D。

6.A

【解析】班級建設(shè)的基本目標(biāo)維持良好的班級秩序，發(fā)展目標(biāo)為創(chuàng)建充滿活力的民主集體。故本題選A。

7.B

【解析】根據(jù)《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》第四十五條規(guī)定，對于已滿十四周歲不滿十六周歲未成年人犯罪的案件，一律不公開審理。已滿十六周歲不滿十八周歲未成年人犯罪的案件，一般也不公開審理。故本題選B。

8.D

【解析】《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》中的關(guān)愛學(xué)生要求關(guān)心愛護(hù)全體學(xué)生，尊重學(xué)生人格，平等公正對待學(xué)生。對學(xué)生嚴(yán)慈相濟(jì)，做學(xué)生良師益友。保護(hù)學(xué)生安全，關(guān)心學(xué)生健康，維護(hù)學(xué)生權(quán)益。不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生，不體罰或變相體罰學(xué)生。題干中班主任老師當(dāng)著全班同學(xué)的面對學(xué)生說的話有侮辱意味，沒有做到尊重學(xué)生的人格尊嚴(yán)。故本題選D。

9.B

【解析】嘗試策略是指對一個問題的所有解決途徑都加以嘗試。題干中從000、001、002逐一嘗試直到998、999，最終便會找到一個正確答案，體現(xiàn)的是算法式，B選項正確。C選項，演繹式是闡明論文主題的方法，是在論文的開頭段落中并不直接、具體地指出論文的主題，而是先提出論文主題的大范圍或大目標(biāo)，然后再逐步展開論述。這種闡明主題的方法在教學(xué)經(jīng)驗介紹類的論文中較為常見。A選項，推理式是闡明論文主題的方法講究有理有據(jù)，層層推論，最后得出結(jié)論，即論文的主題。D選項，啟發(fā)式策略是根據(jù)一定的經(jīng)驗，在問題空間內(nèi)進(jìn)行較少的搜索，以達(dá)到問題解決的方法。故本題選B。

10.A

【解析】德育方法包括：說服教育法、榜樣示范法、品德評價法、情感陶冶法等。其中，榜樣示范法，是指以他人的高尚思想、模范行為和卓越成就來影響學(xué)生品德的一種方法。題目中“見義勇為好市民”的報道，意在號召人們向這些見義勇為的人學(xué)習(xí)，這是在樹立榜樣。故本題選A。

文章來源于教師招聘網(wǎng)

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