https://jiaoshi.huatu.com 2020-04-15 09:42 教師招聘網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]
1.《學(xué)記》反對(duì)死記硬背,主張“要引導(dǎo)學(xué)生,但絕不牽著學(xué)生的鼻子走”下列選項(xiàng)中符合此觀點(diǎn)的是( )。
A.博學(xué)于文 B.開(kāi)而弗達(dá)
C.強(qiáng)而弗抑 D.道而弗牽
2.以下關(guān)系中,對(duì)應(yīng)有誤的是( )。
A.兒童中心論——杜威
B.教師中心論——盧梭
C.以盡可能大的效果來(lái)促進(jìn)學(xué)生的一般發(fā)展——贊可夫
D.教師是太陽(yáng)底下最崇高、最優(yōu)越職業(yè)的教育家——夸美紐斯
3.在教學(xué)中貫徹啟發(fā)性教學(xué)原則的首要問(wèn)題是( )。
A.調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性 B.啟發(fā)學(xué)生獨(dú)立思考
C.讓學(xué)生動(dòng)手培養(yǎng)獨(dú)立性 D.發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主
4.中學(xué)德育工作中常用的獎(jiǎng)懲屬于( )。
A.榜樣示范法 B.品德評(píng)價(jià)法
C.陶冶教育法 D.說(shuō)服教育法
5.“不憤不啟、不悱不發(fā)”是( )導(dǎo)入新課的教育理念。
A.開(kāi)門(mén)見(jiàn)山 B.設(shè)置懸念
C.直觀演示 D.趣味方式
6.從評(píng)價(jià)的功能上區(qū)分,中小學(xué)教育評(píng)價(jià)的類(lèi)型可分為( )。
A.正式評(píng)價(jià)和非正式評(píng)價(jià) B.相對(duì)評(píng)價(jià)和絕對(duì)評(píng)價(jià)
C.形成性評(píng)價(jià)和總結(jié)性評(píng)價(jià) D.正確評(píng)價(jià)和錯(cuò)誤評(píng)價(jià)
7.教師對(duì)學(xué)生活動(dòng)的敏感性以及能根據(jù)意外的情況快速做出反應(yīng)、果斷采取恰當(dāng)教育措施的獨(dú)特心理素質(zhì),即( )。
A.教育手段 B.教育機(jī)智
C.教育反響 D.教育靈感
8.教師教學(xué)工作評(píng)估的三個(gè)主要方面是( )。
A.教學(xué)態(tài)度、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)效果 B.教學(xué)用時(shí)、教學(xué)能力、教學(xué)效果
C.教學(xué)態(tài)度、教學(xué)能力、教學(xué)效果 D.教學(xué)態(tài)度、學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量、教學(xué)能力
9.某學(xué)生為了避免父母的斥責(zé)而認(rèn)真完成家庭作業(yè),其行為背后的作用機(jī)制是( )。
A.正強(qiáng)化 B.負(fù)強(qiáng)化
C.正懲罰 D.負(fù)懲罰
10.“知之者不如好之者,好之者不如樂(lè)之者”,這一論述強(qiáng)調(diào)的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)類(lèi)型是( )。
A.內(nèi)部動(dòng)機(jī) B.外部動(dòng)機(jī)
C.社會(huì)交往動(dòng)機(jī) D.自我提高動(dòng)機(jī)
責(zé)任編輯:大白
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