https://jiaoshi.huatu.com 2020-04-15 09:35 教師招聘網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]
一、單項選擇題(每小題只有一個正確答案)
1.—位中年男子在工作單位是領(lǐng)導(dǎo)、管理者的角色,而在家中又是聽從、順從父母的孝順兒子的角色,他覺得自己轉(zhuǎn)換困難,那么他面臨的是( )。
A.角色不清 B.角色失敗 C.角色內(nèi)沖突 D.角色間沖突
2.電影使一系列靜止的畫面連貫起來,前一副畫面的印象還沒有消失,下一副畫面又出現(xiàn)在視覺中,使觀眾在熒幕上看到活動的任務(wù)、車輛等場景,這是利用了( )。
A.后像的作用 B.適應(yīng)的作用 C.對比的作用 D.聯(lián)結(jié)的作用
3.當(dāng)收音機里播出《唱只山歌給黨聽》時,無論是男高音獨唱,亦或是女高音獨唱,或者是童音獨唱,你都能辨認(rèn)出來。這時因為人的知覺有( )。
A.整體性 B.選擇性 C.理解性 D.恒常性
4.下列選項中屬于建構(gòu)主義學(xué)習(xí)理論的基本觀點的是( )。
A.教育要培養(yǎng)知情合一的人
B.學(xué)生的學(xué)習(xí)是一種有意義接受學(xué)習(xí)
C.內(nèi)在教育的模式會促使學(xué)生自發(fā)地學(xué)習(xí)
D.學(xué)習(xí)應(yīng)該與情景化的社會實踐活動結(jié)合起來
5.學(xué)生掌握了大量的詞匯,能寫出通順的句子,但在寫自己熟悉的題材時仍然寫不出高水平的作文。原因是學(xué)生缺乏( )。
A.陳述性知識 B.認(rèn)知策略 C.言語信息 D.動作技能
6.兒童在用言語來表現(xiàn)他們的世界所發(fā)生的事從而獲得知識,這種認(rèn)知的表征是( )。
A.動作表征 B.符號表征 C.映像表征 D.表象
7.學(xué)習(xí)者可以對同類事物的各種實例進行分析,對比與其他事物的區(qū)別,從而發(fā)現(xiàn)這類事物共同的關(guān)鍵特征。這種方式叫做( )。
A.概念學(xué)習(xí) B.概念形成 C.概念同化 D.概念獲得
8.通過對要學(xué)習(xí)的新材料增加相關(guān)信息來達到對新材料的理解和記憶的方法,如補充細(xì)節(jié)、舉出例子,或使之與其他觀念形成聯(lián)想等,這種促進知識保持的方法是( )。
A.過度學(xué)習(xí) B.深度加工 C.組塊化編碼 D.及時復(fù)習(xí)
9.一位教師在進行《兩條小溪的對話》的教學(xué)時,讓學(xué)生分角色表演,有一位學(xué)生問:“老師,我能不用書上的原話嗎?”老師和藹的問:“為什么呢?”“因為書上原話太長,我背不下來,如果拿著書表演,又不太好!”孩子說出了原因。“你的意見很好,用自己的話來表演吧!”老師高興的撫摸了下孩子的頭,果然這個孩子表演的非常出色。這位教師與學(xué)生之間最集中反映的師生關(guān)系是( )。
A.心理相容 B.教學(xué)相長 C.民主平等 D.尊師愛生
10.“既知教之所由興,又知教之所由廢,然后可以為人師也”表明教師應(yīng)具備( )。
A.廣博的文化修養(yǎng)
B.扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識
C.豐富的教育理論知識
D.良好的實際工作能力
責(zé)任編輯:郭爽
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