https://jiaoshi.huatu.com 2020-04-14 09:41 教師招聘網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]
【參考答案】
1.A
【解析】教學(xué)評價是指有系統(tǒng)地收集有關(guān)學(xué)生學(xué)習(xí)行為的資料,參照預(yù)定的教學(xué)目標(biāo)對其進(jìn)行價值判斷的過程,其目的是對課程、教學(xué)方法以及學(xué)生培養(yǎng)方案做出決策。故本題選A。
2.B
【解析】信度是指多次測量結(jié)果的一致性,題干兩次測量結(jié)果一致,反映了信度。故本題選B。
3.B
【解析】根據(jù)教學(xué)評價資料的處理方式,可分為常模參照評價和標(biāo)準(zhǔn)參照評價。根據(jù)實(shí)施教學(xué)評價的時機(jī)或功能,可分為準(zhǔn)備性評價、形成性評價和總結(jié)性評價。根據(jù)教學(xué)評價的嚴(yán)謹(jǐn)程度,可分為正式評價與非正式評價。故本題選B。
4.B
【解析】測驗(yàn)長度是指測驗(yàn)題目的數(shù)量。適當(dāng)增加測驗(yàn)長度,信度也隨著增加。這是由于測驗(yàn)的題目越多,選取題目的隨機(jī)誤差就越小,分?jǐn)?shù)受猜測的影響就越小。故本題選B。
5.C
【解析】標(biāo)準(zhǔn)參照評價是根據(jù)某一不隨測驗(yàn)適用對象的變化而變化的固定標(biāo)準(zhǔn),來評定學(xué)生對與教學(xué)密切關(guān)聯(lián)的具體知識和技能的掌握程度。故本題選C。
6.B
【解析】教學(xué)評價包括認(rèn)知、情感和技能三個方面。對于認(rèn)知和技能領(lǐng)域的學(xué)業(yè)成就,最常用的教學(xué)評價手段是標(biāo)準(zhǔn)化成就測驗(yàn)和教師自編測驗(yàn)。而對于情感以及道德行為表現(xiàn),則常常采用非測驗(yàn)性的評價手段,如案卷分析、觀察、問卷以及談話等。故本題選B。
7.C
【解析】對于學(xué)生學(xué)習(xí)結(jié)果的評價不應(yīng)該完全依靠對其考試成績的評價,還需考慮學(xué)生日常課堂表現(xiàn)。故本題選C。
8.A
【解析】通過教學(xué)過程中的非正式觀察,教師也能夠收集到大量的關(guān)于學(xué)生學(xué)習(xí)成就的信息。教師可以使用檢查單來記錄其在教學(xué)中的觀察結(jié)果。檢查單一般包括一系列教師認(rèn)為重要的目標(biāo)行為,通常采用有無的方式記錄,但有時也記錄下次數(shù)。故本題選A。
9.C
【解析】變式,就是用不同形式的直觀材料或事例說明事物的本質(zhì)屬性,即變換同類事物的非本質(zhì)特征,以便突出本質(zhì)特征。題干中講解“果實(shí)”概念時,教師運(yùn)用變式給學(xué)生呈現(xiàn)蘋果、花生、棉籽等實(shí)物,其主要目的是突出本質(zhì)特征。故本題選C。
10.A
【解析】問題行為是指不能遵守公認(rèn)的正常兒童行為規(guī)范和道德標(biāo)準(zhǔn),不能正常與人交往和參與學(xué)習(xí)的行為。故本題選A。
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責(zé)任編輯:郭爽
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