2020年教師招聘考試筆試教綜模擬試題及解析81

https://jiaoshi.huatu.com 2020-04-14 09:39 教師招聘網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]

一、單項(xiàng)選擇題(每小題只有一個(gè)正確答案)

1.“跳一跳，摘桃子”這句話比喻教學(xué)目標(biāo)的設(shè)計(jì)要做到( )。

A.一般目標(biāo)和具體目標(biāo)相結(jié)合

B.集體目標(biāo)和個(gè)人目標(biāo)相結(jié)合

C.難度適中

D.便于檢測

2.教學(xué)目標(biāo)的結(jié)構(gòu)或分類并不是唯一的，不同的教學(xué)理論有一些不同的看法。但最有影響的是布盧姆的分類，他把教學(xué)目標(biāo)分為( )三大領(lǐng)域。

A.認(rèn)知、情感和動(dòng)作技能

B.了解、理解和應(yīng)用

C.生理、心理和情感

D.認(rèn)知、情感和學(xué)習(xí)策略

3.掌握學(xué)習(xí)理論認(rèn)為，學(xué)生能力上的差異并不能決定他們能否成功掌握教學(xué)內(nèi)容，而在于他們的( )。

A.學(xué)習(xí)積極性 B.學(xué)習(xí)自覺性 C.學(xué)習(xí)時(shí)間 D.智力水平

4.在科學(xué)課程中，學(xué)生將通過科學(xué)探究等方式理解科學(xué)知識(shí)，學(xué)習(xí)科學(xué)技能，體驗(yàn)科學(xué)過程與方法，初步理解科學(xué)本質(zhì)，形成科學(xué)態(tài)度、情感與價(jià)值觀，培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力，這句話表述的課程目標(biāo)是( )。

A.表現(xiàn)性目標(biāo) B.行為性目標(biāo) C.普遍性目標(biāo) D.生成性目標(biāo)

5.依據(jù)一定的標(biāo)準(zhǔn)，運(yùn)用科學(xué)的方法，對教學(xué)活動(dòng)進(jìn)行價(jià)值判斷，此活動(dòng)屬于( )。

A.教學(xué)設(shè)計(jì) B.教學(xué)策略 C.教學(xué)評價(jià) D.教學(xué)實(shí)施

6.為了讓學(xué)生學(xué)的牢固扎實(shí)，張老師經(jīng)常占用學(xué)生自習(xí)課的時(shí)間給學(xué)生講課，然后也總是布置大量重復(fù)練習(xí)的作業(yè)，這說明張老師沒有考慮( )。

A.教學(xué)策略 B.教學(xué)效率 C.教學(xué)方法 D.教學(xué)媒體

7.學(xué)生背會(huì)一篇課文用了10分鐘，然后再花5分鐘讀該文章，這種知識(shí)保持方法屬于( )。

A.及時(shí)復(fù)習(xí) B.運(yùn)用記憶術(shù) C.適當(dāng)過度學(xué)習(xí) D.合理分配學(xué)習(xí)時(shí)間

8.發(fā)展性教學(xué)理論的代表人物是( )。

A.布魯納 B.布盧姆 C.贊可夫 D.巴班斯基

9.教學(xué)設(shè)計(jì)對教學(xué)活動(dòng)進(jìn)行預(yù)先規(guī)劃和準(zhǔn)備，教師有充足的時(shí)間對整體教學(xué)過程進(jìn)行周密計(jì)劃，反復(fù)檢查。這體現(xiàn)了教學(xué)設(shè)計(jì)的( )。

A.指導(dǎo)性 B.統(tǒng)整性 C.凸顯性 D.易控性

10.剛?cè)雽W(xué)的小學(xué)生往往需要教師給予較多的監(jiān)督和指導(dǎo)，需要教師為他們的學(xué)習(xí)和工作設(shè)置一個(gè)有結(jié)構(gòu)的情境，即組織一個(gè)良好的集體結(jié)構(gòu)，這樣的“結(jié)構(gòu)”就是( )。

A.教師促成的紀(jì)律 B.集體促成的紀(jì)律 C.自我促成的紀(jì)律 D.任務(wù)促成的紀(jì)律