2020年教師招聘筆試之教綜模擬題及答案解析108

https://jiaoshi.huatu.com 2020-04-13 10:54 教師招聘網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]

1.B

【解析】有人說學生的思想表現(xiàn)，往往是反映教師的一面鏡子，說明學生的表現(xiàn)與老師的想法表現(xiàn)出了一致性，側(cè)面反映出學生向老師學習。故本題選B。

2.D

【解析】連續(xù)性是指時間的連續(xù)性。教師的勞動沒有嚴格的交接班時間界限。廣延性是指空間的廣延性。教師沒有嚴格界定的勞動場所，課堂內(nèi)外、學校內(nèi)外都可能成為教師勞動的空間。故本題選D。

3.C

【解析】葉瀾教授從“自我更新”取向的角度把教師專業(yè)發(fā)展階段分為：“非關注”階段：正式教師教育之前的階段;“虛擬關注”階段：師范學校階段，師范生的發(fā)展階段;“生存關注”階段：新任教師階段，最低要求，專業(yè)活動的生存技能;“任務關注”階段：由關注自我的生存轉(zhuǎn)到更多地關注教學質(zhì)量;“自我更新關注”階段：自信和從容的特征。根據(jù)題干信息，此題為任務關注。故本題選C。

4.C

【解析】教師的職業(yè)形象包括：文化形象、道德形象、人格形象。文化形象是其核心形象，道德形象是基本形象。故本題選C。

5.C

【解析】受教育權(quán)是學生最主要的權(quán)利，每到上課老師都會安排他到外面做些與學習無關的事，不讓學生接受教育。故本題選C。

6.C

【解析】長期性指人才培養(yǎng)的周期比較長，教育的影響具有遲效性。教師勞動的成效并不是一時就可以檢驗出來的，而是需要教師付出長期的大量的勞動才能看到結(jié)果，得到驗證，教師的某些影響對學生終身都會發(fā)生作用。“十年樹木，百年樹人”就是對這個道理的最佳闡釋。故本題選C。

7.B

【解析】教師職業(yè)道德的實踐功能包括教育功能、調(diào)節(jié)功能和促進功能。其中調(diào)節(jié)功能是教師職業(yè)道德的最基本、最主要的功能，它不僅指向教育過程，而且也指向教師本身。故本題選B。

8.D

【解析】教師的專業(yè)自我就是教師在職業(yè)生活中創(chuàng)造并體現(xiàn)符合自己志趣、能力與個性的獨特的教育教學生活方式以及個體自身在職業(yè)生活中形成的知識、觀念、價值體系與教學風格的綜合。故本題選D。

9.D

【解析】教師公正的最基本的內(nèi)容是公正合理地評價和對待每個學生。故本題選D。