2020年教師招聘考試筆試教綜模擬試題及解析76

https://jiaoshi.huatu.com 2020-04-13 09:06 教師招聘網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]

一、單項(xiàng)選擇題(每小題只有一個(gè)正確答案)

1.認(rèn)為“一個(gè)學(xué)科的教學(xué)一定要促進(jìn)學(xué)生對(duì)該學(xué)科的基本結(jié)構(gòu)的理解。學(xué)習(xí)一門(mén)學(xué)科的關(guān)鍵是理解掌握那些核心的、基本的概念、原理、態(tài)度和方法，抓住它們之間的意義聯(lián)系，并將其他的知識(shí)點(diǎn)與這些基本結(jié)構(gòu)邏輯地聯(lián)系起來(lái)，形成一個(gè)有聯(lián)系的整體。”這是下面哪種理論的觀點(diǎn)?( )

A.有意義接受學(xué)習(xí)理論

B.認(rèn)知結(jié)構(gòu)學(xué)習(xí)理論

C.建構(gòu)主義學(xué)習(xí)理論

D.人本主義學(xué)習(xí)理論

2.行為學(xué)習(xí)是個(gè)體潛能的自我實(shí)現(xiàn)的過(guò)程的觀點(diǎn)是( )。

A.行為主義的學(xué)習(xí)理論

B.人本主義的學(xué)習(xí)理論

C.社會(huì)觀察的學(xué)習(xí)理論

D.認(rèn)知心理派的學(xué)習(xí)理論

3.日常生活中，我們經(jīng)常會(huì)見(jiàn)到家長(zhǎng)對(duì)自己的孩子說(shuō)，“你寫(xiě)完了作業(yè)，才能出點(diǎn)玩”，“你聽(tīng)話，我才給你買(mǎi)玩具”，“你好好吃飯，我才帶你去公園”，如此等等。這種將低渴望的活動(dòng)與高渴望的活動(dòng)聯(lián)系起來(lái)，以促進(jìn)低渴望活動(dòng)出現(xiàn)的現(xiàn)象在心理學(xué)上稱(chēng)之為( )。

A.普雷馬克效應(yīng) B.萊斯托夫效應(yīng) C.皮格馬利翁效應(yīng) D.高低期望效應(yīng)

4.學(xué)生根據(jù)三角形全等的原理來(lái)做幾何證明題。根據(jù)加涅的累積學(xué)習(xí)模式，這種學(xué)習(xí)屬于( )。

A.刺激反應(yīng)學(xué)習(xí) B.言語(yǔ)聯(lián)想學(xué)習(xí) C.概念學(xué)習(xí) D.規(guī)則學(xué)習(xí)

5.學(xué)習(xí)“工作總量=工作效率×工作時(shí)間”這是( )。

A.規(guī)則學(xué)習(xí) B.概念學(xué)習(xí) C.辨別學(xué)習(xí) D.解決問(wèn)題學(xué)習(xí)

6.李明在閱讀書(shū)籍的時(shí)候力圖使之能夠指導(dǎo)自己的工作，這在布魯納看來(lái)屬于的學(xué)習(xí)過(guò)程是( )。

A.知識(shí)的獲得 B.知識(shí)的轉(zhuǎn)化 C.知識(shí)的同化 D.知識(shí)的評(píng)價(jià)

7.從奧蘇伯爾提出的理論來(lái)看，下面不屬于有意義學(xué)習(xí)的是( )。

A.兒童看到狗時(shí)父母教他“狗”這個(gè)字

B.中學(xué)生以“兒騎一把傘”記住了自然常數(shù)e=27183

C.兒童以自己的語(yǔ)言解釋教材中的定義

D.兒童為了理解教材中的原理聯(lián)系生活中的例子

8.下列屬于無(wú)強(qiáng)化的消退程序的實(shí)例是( )。

A.老板對(duì)遲到的雇員扣發(fā)獎(jiǎng)金

B.違章汽車(chē)遇到警察時(shí)主動(dòng)交納罰金

C.感覺(jué)屋內(nèi)人聲嘈雜時(shí)暫時(shí)離屋

D.上課扮怪相而不再有老師和同學(xué)理睬

9.根據(jù)馬斯洛的需求層次理論，下列不屬于成長(zhǎng)需要的是( )。

A.自我實(shí)現(xiàn)的需要 B.尊重的需要 C.求知的需要 D.審美的需要

10.有老師發(fā)現(xiàn)，那些經(jīng)常欺負(fù)同學(xué)的孩子，其父母的攻擊行為也比較多，這說(shuō)明這些孩子通過(guò)( )習(xí)得了攻擊行為。

A.發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí) B.觀察學(xué)習(xí) C.體驗(yàn)學(xué)習(xí) D.接受學(xué)習(xí)

責(zé)任編輯：郭爽