2020年教師招聘考試筆試教綜模擬試題及解析71

https://jiaoshi.huatu.com 2020-04-13 09:00 教師招聘網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]

【參考答案】

1.A

【解析】《中華人民共和國義務(wù)教育法》第三條規(guī)定：義務(wù)教育必須貫徹國家的教育方針，實施素質(zhì)教育，提高教育質(zhì)量，使適齡兒童、少年在品德、智力、體質(zhì)等方面全面發(fā)展，為培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設(shè)者和接班人奠定基礎(chǔ)。故本題選A。

2.D

【解析】場依存型的學生對客觀事物的判斷常以外部線索為依據(jù)，其態(tài)度和自我認知易受周圍環(huán)境或背景的影響，往往不易獨立地對事物作出判斷，而是人云亦云，從他人處獲得標準。社會敏感性強，愛好社交活動。故本題選D。

3.C

【解析】認知方式也稱認知風格，是指人們在認知活動中所偏愛的信息加工方式。它是一種比較穩(wěn)定的心理特征，存在很大的個體差異。認知方式?jīng)]有好壞優(yōu)劣之分，它主要是影響學生的認知風格。故本題選C。

4.D

【解析】建構(gòu)主義認為，學習是積極主動的意義建構(gòu)和社會互動過程。建構(gòu)主義學習理論強調(diào)學習的主動建構(gòu)性、社會互動性和情境性。故本題選D。

5.A。

【解析】建構(gòu)主義認為，學習是積極主動的意義建構(gòu)和社會互動過程。教學不是把知識經(jīng)驗灌輸?shù)綄W生頭腦內(nèi)部，而是要引導(dǎo)學生從原有的經(jīng)驗出發(fā)，生長出新的經(jīng)驗。題干中，青蛙向小魚講述的過程就是幫助小魚建構(gòu)起對外面世界的理解，屬于建構(gòu)主義的理論。A項正確。故本題選A。

6.A

【解析】奧蘇貝爾從兩個維度對學習做了區(qū)分：從學生學習的方式上，將學習分為接受學習與發(fā)現(xiàn)學習;從學習材料與學習者原有知識的關(guān)系上，又將學習分為有意義學習和機械學習。有意義學習的本質(zhì)就是以符號為代表的新觀念與學習者認知結(jié)構(gòu)中原有的適當觀念建立起非人為的和實質(zhì)性的聯(lián)系的過程，是原有觀念對新觀念加以同化的過程。與此相反，機械學習就是學生沒有建立實質(zhì)性的聯(lián)系，沒有將教材的內(nèi)容真正的理解，也就是傳統(tǒng)的教學中的“死記硬背”。題干中學生對地球結(jié)構(gòu)的學習即為機械學習。故本題選A。

7.A

【解析】經(jīng)常影響教師心理健康的合理認知的是錯誤的道德觀。A選項符合題意。經(jīng)常影響教師心理健康的不合理認知有：(1)對教師職業(yè)的錯誤看法。(2)錯誤的學生觀。(3)錯誤的人才觀。B、C、D選項均屬于影響教師心理健康的不合理認知。故本題選A。

8.C

【解析】教學目標是預(yù)期學生通過教學活動獲得的學習結(jié)果。教學設(shè)計中，教學目標的設(shè)立作用包括激發(fā)學生學習動機，促進課堂交流、提高教學評價質(zhì)量和控制教學全過程。故本題選C。

9.D

【解析】教學策略是對完成特定的教學目標而采用的教學活動的程序、方法、形式和媒體等因素的總體考慮。教學策略設(shè)計是最能體現(xiàn)教學設(shè)計創(chuàng)造性的環(huán)節(jié)。故本題選D。

10.B

【解析】內(nèi)容型策略：教學過程中如何有效地提供學習內(nèi)容是教學策略的核心內(nèi)容。形式型策略：以教學組織形式為中心的策略。方法型策略：以教學方法和技術(shù)為中心的策略，這是一個包含著各種各樣的方法、技術(shù)、程序和模式的領(lǐng)域。綜合型策略：前面所述的三種策略不同，它不是按教學過程的某個構(gòu)成要素為中心，而是直接從教學目標、任務(wù)出發(fā)，綜合展開的教學策略。故本題選B。

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