2020年教師招聘考試筆試教綜模擬試題及解析69

https://jiaoshi.huatu.com 2020-04-12 09:51 教師招聘網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]

一、單項選擇題(每小題只有一個正確答案)

1.某教育專家在聽完課后，點評時提到“教學(xué)要引領(lǐng)學(xué)生發(fā)展，教師的課堂講授內(nèi)容既不能太簡單，也不能太難，超出學(xué)生的潛在發(fā)展水平，要讓學(xué)生在他人的支持和幫助下能解決問題”，這符合( )的理論觀點。

A.最近發(fā)展區(qū) B.遷移理論 C.認知結(jié)構(gòu)理論 D.教師主導(dǎo)理論

2.教學(xué)過程的基本程序是：定向(教學(xué)目標)-單元掌握-形成性測驗-終結(jié)性測驗，這種教學(xué)模式屬于( )。

A.發(fā)現(xiàn)教學(xué)模式 B.掌握學(xué)習(xí)教學(xué)模式 C.范例教學(xué)模式 D.非指導(dǎo)性教學(xué)模式

3.張老師問銘銘：“銘銘，你有妹妹嗎?”銘銘迅速回答：“有”。緊接著張老師問銘銘：“你妹妹叫什么名字啊?”“欣欣”“欣欣有姐姐嗎?”“沒有”。根據(jù)皮亞杰的兒童認知發(fā)展階段理論，銘銘的思維處于( )。

A.感知運動 B.前運算階段 C.具體運算 D.形式運算

4.初中生在解決問題時已出現(xiàn)抽象思維，這種現(xiàn)象在皮亞杰的思維發(fā)展階段理論中屬于( )階段。

A.感知動作階段 B.前運算階段 C.具體運算階段 D.形式運算階段

5.根據(jù)耶克斯—多德森定律，當完成較容易的任務(wù)時，應(yīng)將心理競爭程度控制在( )。

A.非常低的水平 B.較低的水平 C.中等水平 D.較高水平

6.早晨起床后背誦外語單詞效果好，重要的原因是沒有( )。

A.超限抑制 B.倒攝抑制 C.前攝抑制 D.延緩抑制

7.在嘗試學(xué)習(xí)中學(xué)習(xí)者在對刺激情境做出特定的反應(yīng)后能獲得滿意的結(jié)果時，聯(lián)結(jié)力量就會增加，這符合學(xué)習(xí)定律中的( )。

A.練習(xí)律 B.效果律 C.準備律 D.近因律

8.學(xué)生學(xué)會寫“木”字，有助于寫“森”這種遷移屬于( )。

A.具體遷移 B.一般遷移 C.垂直遷移 D.順應(yīng)遷移

9.一般來說( )學(xué)生表現(xiàn)出具有更成熟的解決問題策略，更多地提出不同假設(shè)，更易自發(fā)地或在外界要求下對自己的解答作出解釋。

A.場依存型 B.沉思型 C.沖動型 D.場獨立型

10.某數(shù)學(xué)教師在講解：已知拋物線的焦點是F(0，8)，準線方程是y=8，拋物線的標準方程式，先講解了“橋洞是拋物線拱形，當水面寬4米時，橋洞高2米，當水面下降一米后，水面的寬是多少?”的問題，該教師運用了( )方式來進行教學(xué)

A.同位概念 B.變式 C.反例 D.以上三者兼有

責(zé)任編輯：郭爽