https://jiaoshi.huatu.com 2020-04-09 09:15 教師招聘網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]
一、單項選擇題(每小題只有一個正確答案)
1.教學從本質(zhì)上講是一種( )。
A.認識活動 B.智育活動 C.促進學生全面發(fā)展的活動 D.教師
2.課堂教學中,經(jīng)常出現(xiàn)教師在學生不注意參與學習時突然加重語氣或提高聲調(diào)的現(xiàn)象,教師采用這種手段的目的是為了引起學生的( )。
A.有意注意 B.無意注意 C.興趣 D.知覺
3.教師提高研究技能的三種途徑包括( )。
A.自主、合作、探究
B.閱讀、合作、行動研究
C.學習、討論、創(chuàng)新
D.興趣、發(fā)現(xiàn)、研討
4.在中小學校,教師從事教育教學的“施工藍圖”是( )。
A.教育方針 B.教材 C.課程標準 D.課程
5.新課程改革積極倡導的學生觀是( )。
①學生是發(fā)展的人 ②學生是獨特的人
③學生是單純抽象的學習者 ④學生是具有獨立意義的人
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
6.動機程度與學生的學習效率成( )關(guān)系。
A.正相關(guān) B.負相關(guān) C.倒U型 D.無關(guān)
7.泰勒的目標評價模式中最關(guān)鍵的一步是( )。
A.確立評價目標 B.確定評價情境 C.控制評價過程 D.利用評價結(jié)果
8.下面的四個成語或俗語中有一個是典型的遷移現(xiàn)象,這個成語是( )。
A.舉一反三 B.聰明過人 C.思維敏捷 D.物以類聚
9.學習中為提高學習效果和效率,用以調(diào)節(jié)學習行為和認知活動的方法是( )。
A.學習動機 B.學習策略 C.學習理念 D.學習目標
10.為了保護未成年人的身心健康及其合法權(quán)益,促進未成年人健康成長,根據(jù)憲法,我國制定了《中華人民共和國未成年人保護法》,下列描述與《未成年人保護法》不一致的是( )。
A.保護未成年人,主要是學校老師和家長共同的責任
B.教育與保護相結(jié)合是保護未成年人工作應(yīng)遵循的基本原則
C.學校應(yīng)當尊重未成年學生受教育的權(quán)利,關(guān)心、愛護學生,對品行有缺點、學習有困難的學生,應(yīng)當耐心教育、幫助,不得歧視,不得違反法律和國家規(guī)定開除未成年學生
D.未成年人享有生存權(quán)、發(fā)展權(quán)、受保護權(quán)、參與權(quán)等權(quán)利,國家根據(jù)未成年人身心發(fā)展特點給予特殊、優(yōu)先保護,保障未成年人的合法權(quán)益不受侵犯
責任編輯:郭爽
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