2020年中小學教師招聘考試教育綜合知識模擬題148

https://jiaoshi.huatu.com 2020-03-29 09:17 教師招聘網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]

1.教師在班級管理中了解學生最常用的方法是( )。

A.觀察法 B.書面材料分析法

C.談話法 D.調(diào)查法

2.( )是對某種教育活動的價值判斷。

A.教育測量 B.教育測驗

C.考試 D.教育評價

3.關(guān)于學生評價理論與實踐的當代走向，下列說法錯誤的是( )。

A.倡導構(gòu)建“以發(fā)展為本”的學生評價體系

B.以量化的評價模式取代質(zhì)性的評價模式

C.強調(diào)測評的真實性和情境性

D.鼓勵學生評價中的合作行為

4.學習過程中，教師要求學生用對重點內(nèi)容圈點批注的方法來幫助記憶，這種學習策略屬于( )。

A.精細加工策略 B.組織策略

C.復述策略 D.無認知策略

5.板書書在點子上，書在關(guān)鍵處，已起到“畫龍點睛”“提綱挈領(lǐng)”的作用，體現(xiàn)了板書設計的哪項原則( )。

A.整體性原則 B.直觀性原則

C.簡約性原則 D.準確性原則

6.德育過程是對學生知、情、意、行培養(yǎng)提高的過程，其進行的順序是( )。

A.視具體情況，有多種開端

B.以情為開端，情、知、意、行依次進行

C.以意為開端，意、知、情、行依次進行

D.以知為開端，知、情、意、行依次進行

7.下列關(guān)于班級管理的說法，錯誤的是( )。

A.班級是學校行政體系中最基層的行政組織

B.班級管理的模式只有民主管理、集體管理、目標管理這三種

C.實行班級管理有助于實現(xiàn)教學目標，提高學習效率

D.體現(xiàn)了教師與學生之間的雙向活動

8.制約教育發(fā)展速度和規(guī)模的是( )。

A.文化觀念 B.管理理念

C.科學技術(shù) D.生產(chǎn)力的水平

9.對于學生來說，教學活動在本質(zhì)上是一種( )。

A.認識活動 B.實踐活動

C.課堂活動 D.社交活動

10.教學工作的中心環(huán)節(jié)是( )。

A.備課 B.上課

C.課外輔導 D.學業(yè)成績的檢查與評定

【參考答案】

1.A

【解析】了解和研究學生的方法有觀察法、談話法、調(diào)查法等，其中，觀察法是班主任工作中一種最常用、最基本的方法。故本題選A。

2.D

【解析】教育評價是指在一定教育價值觀的指導下，依據(jù)確立的教育目標，通過使用一定的技術(shù)和方法，對所實施的各種教育活動、教育過程和教育結(jié)果進行科學判定的過程?？疾榻逃u價的概念。故本題選D。

3.B

【解析】當代學生評價倡導評價方式多樣化，將量化評價方法與質(zhì)性評價方法相結(jié)合，適應綜合評價的需要，豐富評價與考試的方法。故本題選B。

4.C

【解析】復述策略是指在工作記憶中為保持信息而對信息進行反復重復的過程，是短時記憶的信息進入長時記憶的關(guān)鍵。常用的復述策略主要有：排除相互干擾、利用無意識記和有意識記、利用整體識記和分段識記、多種感官參與、采用多種形式復習、適當?shù)倪^度學習、劃線。題干中圈畫重點內(nèi)容符合復述策略的定義，故本題選C。

5.C

【解析】據(jù)板書的簡約性原則，課堂教學的板書應力求簡潔。這就要求教師在板書設計時，必須對教學內(nèi)容進行高度概括，力求做到語言簡潔、言簡意賅、言簡意賅;板書語言，力求字字千鈞、畫龍點睛。題干描述體現(xiàn)了板書設計的簡約性原則。故本題選C。

6.A

【解析】德育過程一般以知為開端，以行為終結(jié)。但由于社會生活的復雜性，德育影響的多樣性等因素，在德育具體實施過程中，又具有多種開端。故本題選A。

7.B

【解析】班級管理的模式包括班級常規(guī)管理、班級平行管理、班級目標管理以及班級民主管理。故本題選B。

8.D

【解析】制約教育發(fā)展速度和規(guī)模的是生產(chǎn)力(經(jīng)濟因素)。故本題選D。

9.A

【解析】教學活動就其本質(zhì)而言，是一種特殊的認識活動。故本題選A。

10.B

【解析】上課是教學工作的中心環(huán)節(jié)，其他環(huán)節(jié)例如備課、課外輔導等等都是圍繞上課來展開。故本題選B。