2020教師招聘考試筆試教綜模擬題及答案解析132

https://jiaoshi.huatu.com 2020-03-25 09:14 教師招聘網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]

【參考答案】

1.D

【解析】家庭和社會(huì)是學(xué)生成長(zhǎng)的重要環(huán)境，三合力教育就是要積極爭(zhēng)取家庭、社會(huì)對(duì)學(xué)校教育的支持，形成學(xué)校、家庭、社會(huì)一體化的教育力量。故本題選D。

2.B

【解析】美國(guó)布魯姆的《教育目標(biāo)的分類系統(tǒng)》，把教育目標(biāo)分為認(rèn)知目標(biāo)、情感目標(biāo)、動(dòng)作技能目標(biāo)三大類。故本題選B。

3.A

【解析】班級(jí)授課制是一種集體教學(xué)形式。它把一定數(shù)量的學(xué)生按年齡與知識(shí)程度編成固定的班級(jí)，根據(jù)周課表和作息時(shí)間表，安排教師有計(jì)劃地向全班學(xué)生集體上課。目前運(yùn)用最廣泛的教學(xué)組織形式就是班級(jí)授課制。故本題選A。

4.D

【解析】根據(jù)歷史記載，中國(guó)早在4000多年前的夏代，就有了學(xué)校教育的形態(tài)?！睹献印防镎f(shuō)夏、商、周“設(shè)庠、序、學(xué)、校以教之，庠者養(yǎng)也，校者教也，序者射也。夏曰校，殷曰序，周曰庠，學(xué)則三代共之，皆所以明人倫也”。故本題選D。

5.A

【解析】個(gè)體差異性指的是個(gè)體的心理發(fā)展總要經(jīng)歷一些共同的發(fā)展階段，但是卻有發(fā)展起止時(shí)間有早晚、發(fā)展速度有快慢，最終水平和優(yōu)勢(shì)領(lǐng)域也不相同。故本題選A。

6.B

【解析】這句話把教育說(shuō)成是培養(yǎng)人的活動(dòng)，是促進(jìn)人的身心發(fā)展的活動(dòng)。這種共同的認(rèn)識(shí)正確地反映了古今中外一切教育所具有的共同屬性，只要社會(huì)存在，教育作為培養(yǎng)人的屬性是不會(huì)改變和消失的。教育是培養(yǎng)人的活動(dòng)。這是教育區(qū)別于其他一切社會(huì)現(xiàn)象的基本特點(diǎn)。故本題選B。

7.A

【解析】教師的職業(yè)具有示范性，低年級(jí)學(xué)生具有向師性，即做什么都喜歡跟老師學(xué)。故本題選A。

8.C

【解析】“高原現(xiàn)象”一詞源于教育心理學(xué)中動(dòng)作技能的學(xué)習(xí)曲線。技能學(xué)習(xí)的練習(xí)曲線顯示練習(xí)者開始進(jìn)步快，到中間有一個(gè)明顯的或長(zhǎng)或短的進(jìn)步停頓期，后期進(jìn)步慢。中間的停頓期叫高原期或高原現(xiàn)象。故本題選C。

9.C

【解析】皮亞杰認(rèn)為人類所有的心理反應(yīng)歸根到底都是適應(yīng)，適應(yīng)的本質(zhì)在于取得機(jī)體與環(huán)境的平衡。適應(yīng)分為兩種不同的類型：同化和順應(yīng)。故本題選C。

10.B

【解析】教材編寫必須依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)，教材編寫者必須領(lǐng)會(huì)和掌握本學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)的基本思想和各部分的內(nèi)容，并在教材中予以充分體現(xiàn)。課程標(biāo)準(zhǔn)是教材的編寫指南和評(píng)價(jià)依據(jù)，教材又是課程標(biāo)準(zhǔn)最主要的載體。故本題選B。

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