https://jiaoshi.huatu.com 2020-03-21 14:17 教師招聘網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]
一、單項(xiàng)選擇題(每小題只有一個(gè)正確答案)
1.不能遵守公認(rèn)的正常兒童行為規(guī)范和道德標(biāo)準(zhǔn),不能正常與人交往和參與學(xué)習(xí)的行為,心理學(xué)上稱為( )。
A.差生行為 B.問(wèn)題行為
C.逆反行為 D.心理障礙行為
2.就一個(gè)測(cè)驗(yàn)的優(yōu)劣而言,最為重要的指標(biāo)是( )。
A.信度 B.效度
C.區(qū)分度 D.難度
3.一般來(lái)說(shuō),小學(xué)階段相當(dāng)于人生發(fā)展的( )。
A.幼兒期 B.少年期
C.童年期 D.青年期
4.兒童自我意識(shí)發(fā)展的第三階段是( )。
A.社會(huì)自我 B.心理自我
C.生理自我 D.精神自我
5.兒童身心發(fā)展有兩個(gè)高速發(fā)展期:新生兒與青春期,這是身心發(fā)展( )規(guī)律的反映。
A.順序性 B.不平衡性
C.階段性 D.個(gè)別差異性
6.能夠反映學(xué)生認(rèn)識(shí)規(guī)律的教學(xué)原則是( )。
A.啟發(fā)性原則 B.因材施教原則
C.鞏固性原則 D.理論聯(lián)系實(shí)際原則
7.在觀察精確性上有明顯提高的階段是( )。
A.二年級(jí) B.三年級(jí)
C.四年級(jí) D.五年級(jí)
8.強(qiáng)調(diào)概括化經(jīng)驗(yàn)或原理在遷移中的作用的理論是( )。
A.形式訓(xùn)練說(shuō) B.其同要素說(shuō)
C.經(jīng)驗(yàn)類化說(shuō) D.關(guān)系轉(zhuǎn)換說(shuō)
9.有的學(xué)生平時(shí)易受暗示,屈從于權(quán)威、按照他人的意見辦事、不善于適應(yīng)緊急情況,學(xué)生的性格類型屬于( )。
A.場(chǎng)依存型 B.場(chǎng)獨(dú)立型
C.情感型 D.內(nèi)傾型
10.形象聯(lián)想的學(xué)習(xí)策略屬于( )。
A.復(fù)述策略 B.精細(xì)加工策略
C.組織策略 D.問(wèn)題解決策略
責(zé)任編輯:張欣
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