https://jiaoshi.huatu.com 2020-03-21 09:15 教師招聘網 [您的教師考試網]
一、單項選擇題(每小題只有一個正確答案)
1.鼓勵學生動手做,并手腦并用而獲得直接經驗的課程是( )。
A.綜合課程 B.活動課程 C.學科課程 D.分科課程
2.關于活動課程,以下說法錯誤的是( )。
A.對學科課程產生很大影響
B.活動課程的排列注重邏輯順序
C.通過學生自主實踐交往
D.活動課程中獲得的知識具有較大的隨意性,偶然性
3.學科課程分科過細,偏重書本知識,同實際生活距離較遠,不能照顧到兒童的需要和興趣,難以發(fā)揮學生的主動性。立足于克服這些缺陷的課程是( )。
A.綜合課程 B.核心課程 C.選修課程 D.活動課程
4.某小學開設“小發(fā)明家”“小科學家”等課程,讓學生在課外活動時間自由選擇學習,這些課程屬于( )。
A.校本課程 B.地方課程 C.基礎課程 D.國家課程
5.間接經驗為主的課程,其主要表現形式是( )。
A.學科課程 B.活動課程 C.綜合課程 D.經驗課程
6.在人教版小學的“科學”課本中,我們會發(fā)現其中包括有生物、化學、物理等方面的知識內容。則“科學”這門課程最有可能屬于( )。
A.活動課程 B.綜合課程 C.隱性課程 D.校本課程
7.學生可以從政治的、經濟的、地理的和歷史的角度探討世界饑餓問題的成因,這樣的課程屬于( )
A.核心課程 B.綜合課程 C.活動課程 D.經驗課程
8.活動課程是與學科課程相對立的,是以學生的興趣,需要,經驗和能力為基礎,通過引導學生自己組織的有目的的活動系列而編制的課程,其代表人物是( )。
A.斯賓塞 B.赫爾巴特 C.夸美紐斯 D.杜威
9.校本課程的主導價值就在于( )。
A.創(chuàng)建學校辦學特色,提升學校辦學水平
B.發(fā)揮教師的智慧潛力,彌補當前課程設置存在的問題
C.為教師創(chuàng)設發(fā)展與進步的空間
D.加強地方特色文化教育,豐富學生的知識
10.隱性課程有多種表現形式,以下不屬于隱性課程的是( )。
A.教育理念 B.學校建筑 C.班級管理方式 D.教科書
責任編輯:郭爽
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