https://jiaoshi.huatu.com 2020-03-10 09:33 教師招聘網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]
【參考答案】
1.D【解析】本題考查態(tài)度與品德學(xué)習(xí)的一般條件。題目中所提到“父母溺愛”屬于家庭教養(yǎng)方式的范疇。故本題選D。
2.B【解析】本題考查偶像崇拜的心理成因。學(xué)生偶像崇拜的心理成因是多方面的,比如盲目的隨大流;從中獲得精神寄托,緩解精神壓力;符合青少年追求美的愿望等。故本題選B。
3.D【解析】本題考查品德學(xué)習(xí)的一般過程。內(nèi)化指在思想觀點上與他人的思想觀點一致,將自己所認(rèn)同的思想和自己原有的觀點、信念融為一體,構(gòu)成一個完整的價值體系。故本題選D。
4.C【解析】本題考查品德培養(yǎng)的方法。群體約定指經(jīng)集體成員共同討論決定的規(guī)則、協(xié)定,對其成員有一定的約束力,是成員承擔(dān)執(zhí)行的責(zé)任。一旦某成員出現(xiàn)越軌或違反約定的行為,則會受到其他成員的有形或無形的壓力,迫使其改變態(tài)度。教師則可以利用集體討論后做出集體約定的方法,來改變學(xué)生的態(tài)度。故本題選C。
5.A【解析】本題考查品德心理發(fā)展的動力。兒童品德發(fā)展的動力是兒童品德的內(nèi)部矛盾,即作為主體的兒童同作為客體的外界事物相互作用的過程中,社會向兒童提出的要求所引起的新的需要同他們已有的心理水平之間的矛盾。故本題選A。
6.C【解析】本題考查小學(xué)生品德的發(fā)展。兒童對不同道德范疇所表現(xiàn)出的道德情感存在差異,其表現(xiàn)是義務(wù)感最強烈,榮譽感次之,良心和愛國主義再次之,幸福體驗最差。故本題選C。
7.B【解析】上課是教學(xué)工作的中心環(huán)節(jié),上好課是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。故本題選B。
8.A【解析】教師備課時,通常采用的最基本最常用的教案形式是記敘式教案。故本題選A。
9.B【解析】布置作業(yè)要有助于學(xué)生鞏固與加深理解所學(xué)的基礎(chǔ)知識,形成相應(yīng)的機能、技巧,培養(yǎng)學(xué)生能力。故本題選B。
10.A【解析】教師掌握教材有一個深化的過程,一般要經(jīng)過懂、透、化三個階段。讀懂——領(lǐng)會教材階段;吃透——走進(jìn)教材階段;轉(zhuǎn)化——走出教材階段。故本題選A。
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責(zé)任編輯:郭爽
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