2020年中小學(xué)教師招聘考試教育綜合知識模擬題44

https://jiaoshi.huatu.com 2020-03-09 14:26 教師招聘網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]

1.目前我國已經(jīng)進(jìn)入老齡化社會，人口老齡化將對社會方方面面產(chǎn)生影響，它最有可能影響教育的( )。

A.規(guī)模 B.質(zhì)量

C.結(jié)構(gòu) D.內(nèi)容

2.人力資本理論認(rèn)為，人力資本是經(jīng)濟(jì)增長的關(guān)鍵，教育是形成人力資本的重要力量。這一理論的主要缺陷是( )。

A.忽視了教育的其他社會功能

B.有教育萬能論的傾向

C.忽視了勞動力市場中的其他篩選標(biāo)準(zhǔn)

D.夸大了教育對人力資本的作用

3.教育是科技創(chuàng)新的重要手段，體現(xiàn)了教育的( )。

A.政治功能 B.經(jīng)濟(jì)功能

C.文化功能 D.生態(tài)功能

4.意志行動的最重要環(huán)節(jié)是( )。

A.確定行動目的 B.制定行動計劃

C.做出行動決定 D.執(zhí)行決定

5.小學(xué)生對于自己很感興趣的東西，就能堅持學(xué)習(xí)很長時間，這表明( )。

A.積極情緒能促進(jìn)意志的堅持 B.消極情緒能促進(jìn)意志的堅持

C.積極情緒能阻止意志的堅持 D.消極情緒能阻止意志的堅持

6.學(xué)生既不喜歡做家庭作業(yè)，同時又怕家長的責(zé)罵，這時他就面臨( )。

A.雙趨沖突 B.雙避沖突

C.趨避沖突 D.多重趨避矛盾

7.星期天上午，小明既想到姑姑家與表哥家玩，又想讓爸爸帶自己參觀科技館，這時他面臨的心理沖突是( )。

A.雙趨沖突 B.雙避沖突

C.趨避沖突 D.雙重趨避沖突

8.一個人既不想牙疼，也不愿意忍受治牙的痛苦，這是一種( )。

A.雙趨式?jīng)_突 B.雙避式?jīng)_突

C.趨避式?jīng)_突 D.雙重趨避式?jīng)_突

9.某中學(xué)英語教師為提升自己的學(xué)歷層次，經(jīng)申請，當(dāng)?shù)亟涛蛯W(xué)校批準(zhǔn)其到某師范大學(xué)選修，則在其學(xué)習(xí)期間( )。

A.學(xué)?？山獬渎毼?，聘任其他英語教師

B.其享有國家規(guī)定的工資福利待遇

C.其應(yīng)自行支付學(xué)費和差旅費

D.因未正常參與教學(xué)，學(xué)校應(yīng)扣除其一半工資

10.中考前夕，趙老師對班級三模考試成績遠(yuǎn)低于往屆錄取分?jǐn)?shù)線的學(xué)生進(jìn)行勸退并阻止學(xué)生進(jìn)行中考報名，這種做法( )。

A.正確，因為條條大路通羅馬

B.正確，考慮到了學(xué)生的個體差異性

C.不正確，侵犯了學(xué)生接受義務(wù)教育的權(quán)利

D.不正確，侵犯了學(xué)生獲得經(jīng)濟(jì)資助的權(quán)利

【參考答案】

1.C

【解析】本題考查人口與教育的關(guān)系。其中人口數(shù)量影響教育規(guī)模、人口質(zhì)量影響教育質(zhì)量、人口結(jié)構(gòu)影響教育結(jié)構(gòu)。人口老齡化屬于人口的年齡結(jié)構(gòu)，因此影響的是教育結(jié)構(gòu)。故本題選C。

2.C

【解析】本題考查人力資本理論。人力資本理論在篩選人才的時候只看到了個體所具有的知識技能等資本，但是并沒有看到在勞動力市場中的其他標(biāo)準(zhǔn)，比如年齡、性別等，這是它的主要缺陷。故本題選C。

3.B

【解析】本題考查教育的經(jīng)濟(jì)功能。教育能完成科學(xué)知識的再生產(chǎn)，推動經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，是創(chuàng)造和發(fā)展新的科學(xué)技術(shù)的重要基地，這體現(xiàn)了教育的經(jīng)濟(jì)功能。故本題選B。

4.D

【解析】意志行動的最重要環(huán)節(jié)或關(guān)鍵環(huán)節(jié)為執(zhí)行決定。故本題選D。

5.A

【解析】小學(xué)生對于自己很感興趣的東西，就能堅持學(xué)習(xí)很長時間，這表明積極的情緒能夠促進(jìn)意志的堅持。故本題選A。

6.B

【解析】動機(jī)斗爭分為雙趨沖突、雙避沖突、趨避沖突、多重趨避，雙趨沖突指兩種對個體都具有吸引力的目標(biāo)同時出現(xiàn)，形成強度相同的兩個動機(jī)。雙避沖突指兩種對個體都具有威脅性的目標(biāo)同時出現(xiàn)，趨避沖突指某一事物對個體具有利與弊雙重意義，多重趨避指由于面對兩個或多個即對個體具有吸引力又遭到個體排斥的目標(biāo)或情境而引起的心理沖突。題干中學(xué)生既不喜歡做家庭作業(yè)，同時又怕家長的責(zé)罵體現(xiàn)的是雙避沖突，故本題選B。

7.A

【解析】兩個具有吸引力的目標(biāo)同時出現(xiàn)，這種難以取舍的心理即雙趨沖突。故本題選A。

8.B

【解析】雙驅(qū)沖突是指，同時并存兩種需要滿足的目標(biāo)，它具有同等的吸引力，但只能選擇其中一個。雙避式?jīng)_突指必須在希望回避的兩種事物間回避一種事物時的矛盾和沖突。趨避式?jīng)_突指同一目標(biāo)既有吸引力又有排斥力，人既希望接近同時，又不得不回避，從而引起的沖突。雙重趨避式?jīng)_突是指個體面臨兩個甚至兩個以上目標(biāo)，是每個目標(biāo)都有積極的和消極的，兩方面同時發(fā)生的沖突。題干中不想牙疼又不想忍受治療的痛苦是在兩種希望回避的事物間必須回避一種的沖突。故本題選B。

9.B

【解析】本題考查的是《中小學(xué)教師繼續(xù)教育規(guī)定》?！吨行W(xué)教師繼續(xù)教育規(guī)定》第十六條規(guī)定：“經(jīng)教育行政部門和學(xué)校批準(zhǔn)參加繼續(xù)教育的中小學(xué)教師，學(xué)習(xí)期間享受國家規(guī)定的工資福利待遇。學(xué)費、差旅費按各地有關(guān)規(guī)定支付。”故本題選B。

10.C

【解析】本題考查的是《中華人民共和國義務(wù)教育法》。根據(jù)《中華人民共和國義務(wù)教育法》第三章第二十七條規(guī)定，對違反學(xué)校管理制度的學(xué)生，學(xué)校應(yīng)當(dāng)予以批評教育，不得開除。題干中教師對成績不理想的學(xué)生勸退是剝奪了學(xué)生的受教育權(quán)，屬于不當(dāng)行為。故本題選C。

文章來源于教師招聘網(wǎng)

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