https://jiaoshi.huatu.com 2020-03-09 09:31 教師招聘網 [您的教師考試網]
一、單項選擇題
1.劉某在所任職的學校內,使用針狀物先后扎傷4名低年級學生,經刑事科學技術鑒定,上述學生所受損傷均不構成輕微傷,關于上述內容下列說法正確的是( )。
A.當學生行為不當時,進行體罰是可以的
B.劉某侵犯了學生的名譽權
C.對于給學生造成的傷害,劉某僅作出經濟賠償即可
D.劉某觸犯了《中華人民共和國刑法》
2.( )負責處理學校的日常教學科研活動,完善學校的管理,全權代表學校并享有決策權、指揮權、人事權和財務權,同時負責健全學校領導機構核心機制。
A.教師 B.校務委員會 C.家長委員會 D.校長
3.用簡要詞語寫出材料中的主次要觀點,再以金字塔的形式呈現(xiàn)材料的要點及直接關系,這種學習策略屬于( )。
A.監(jiān)視策略 B.復述策略 C.精加工策略 D.組織策略
4.下列哪種學習策略屬于元認知策略?( )
A.尋求同學幫助 B.設置目標 C.列提綱 D.做筆記
5.以下選項中,不屬于元認知策略的是( )。
A.調整閱讀速度 B.自我檢查 C.小組學習 D.監(jiān)控領會
6.調整閱讀速度、復查、使用應試技巧等應歸類于( )。
A.認知策略 B.元認知策略 C.資源管理策略 D.精加工策略
7.記憶一列英語單詞表,如果一遍又一遍地朗讀,只要有足夠的時間最終也會記住,但記憶并不是很牢固;如果采用分散復習或嘗試背誦的方法,記憶的效果和效率一下子會有很大的提高。這體現(xiàn)了學習策略的( )特征。
A.有效性 B.過程性 C.程序性 D.主動性
8.學生在學習活動過程中有意識地對自己的學習活動進行檢查與監(jiān)控,他所運用的學習策略屬于( )。
A.復述策略 B.精加工策略 C.組織策略 D.元認知策略
9.小宙學習很努力,但成績一直不進步,王老師很為小宙著急,教給了小宙很多具體的學習策略,可惜都不見效,王老師決定對小宙進行學習策略訓練,幫助小宙學會積極、適時地選用有效的學習策略,并在訓練過程中形成適合自己的學習策略,王老師幫助小宙詳細制訂學習目標、設計好學習過程和方法,并督促小宙實施。在進行學習策略的訓練指導中,王老師的做法違背了( )。
A.特定性原則 B.主體性原則 C.內化性原則 D.有效監(jiān)控原則
10.學校和教師按照確定的教育教學內容和課程設置開展教育教學活動,保證達到國家規(guī)定的基本質量要求,國家鼓勵學校和教師采用( )教育教學方法,提高教育教學質量。
A.填鴨式 B.題海式 C.啟發(fā)式 D.灌輸式
責任編輯:郭爽
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