2020教師招聘考試筆試教綜模擬題及答案解析32

https://jiaoshi.huatu.com 2020-03-09 09:22 教師招聘網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]

一、單項選擇題

1.王老師認(rèn)為教育不應(yīng)被當(dāng)作是為學(xué)生謀求職業(yè)出路做準(zhǔn)備的工具，而應(yīng)是學(xué)生自我發(fā)展和自我實現(xiàn)的手段。由此看出王老師主張( )教育目的觀。

A.人本主義 B.科學(xué)主義 C.自然主義 D.實用主義

2.在原始社會初期，主要由老年人教給兒童一些看管所獲獵物和設(shè)置隱蔽場所的操作方法，到了母系氏族時期，出現(xiàn)了男女分工，男女兒童分別由成年男女指導(dǎo)做一些男性和女性分別應(yīng)該做的事。上述事件屬于教育階段中的( )。

A.非形式化教育 B.形式化教育 C.制度化教育 D.未來的教育

3.物理課老師在講述“摩擦力”這一章節(jié)時，向?qū)W生舉例爬桿子時摩擦力使人得到向上前進的動力。但很多學(xué)生對此不能理解，他們一直以為摩擦力是阻礙運動的阻力，不能理解摩擦力為什么可以使人前進。學(xué)生產(chǎn)生這種困惑的原因是( )。

A.對以前所學(xué)習(xí)知識的遺忘影響了新知識的學(xué)習(xí)

B.認(rèn)知結(jié)構(gòu)中與新知識相聯(lián)系的舊知識不清晰而無法習(xí)得新知識

C.新知識與日常生活經(jīng)驗的認(rèn)知不一致而導(dǎo)致難以領(lǐng)會新知識

D.缺乏循序漸進的學(xué)習(xí)而導(dǎo)致學(xué)生無法調(diào)整知識結(jié)構(gòu)

4.下列屬于影響遷移的個人因素有( )。

A.認(rèn)知結(jié)構(gòu)和態(tài)度 B.智力和學(xué)習(xí)環(huán)境 C.年齡和學(xué)習(xí)材料 D.學(xué)習(xí)目標(biāo)和態(tài)度

5.“水下?lián)舭?rdquo;實驗體現(xiàn)的遷移理論是( )。

A.形式訓(xùn)練說 B.共同要素說 C.概括化理論 D.學(xué)習(xí)定勢說

6.當(dāng)學(xué)生掌握了單詞bone(骨頭)和fish(魚)后，再學(xué)習(xí)fishbone(魚刺)時，就會覺得很容易，這種現(xiàn)象在心理學(xué)上屬于( )。

A.水平遷移 B.普遍遷移 C.特殊遷移 D.垂直遷移

7.受過去經(jīng)驗與習(xí)慣影響產(chǎn)生的心理活動的準(zhǔn)備狀態(tài)是( )。

A.原型 B.定勢 C.遷移 D.原型啟發(fā)

8.通過平行四邊形的判斷訓(xùn)練，學(xué)生對長方形面積的判斷的成績提高，而對三角形、圓形、不規(guī)則圖形的判斷的成績沒有提高?？捎糜诮忉屵@種現(xiàn)象的遷移理論是( )。

A.形式訓(xùn)練說 B.共同要素說 C.概括化理論 D.學(xué)習(xí)定勢說

9.根據(jù)《中華人民共和國教師法》的規(guī)定，學(xué)校應(yīng)對教師考核的內(nèi)容有( )。

A.政治思想、業(yè)務(wù)水平、工作態(tài)度和工作成績

B.思想品德、教學(xué)水平、科研能力和社會影響

C.政治表現(xiàn)、教學(xué)能力、科研成果和工作績效

D.思想作風(fēng)、教學(xué)能力、科研水平和育人業(yè)績

10.關(guān)于《中華人民共和國未成年人保護法》規(guī)定的保護未成年人的工作應(yīng)當(dāng)遵循的原則，下列說法錯誤的是( )。

A.尊重未成年人的人格尊嚴(yán)

B.保護未成年人的人身安全

C.適應(yīng)未成年人身心發(fā)展的規(guī)律和特點

D.教育與保護相結(jié)合

責(zé)任編輯：郭爽