https://jiaoshi.huatu.com 2020-03-04 08:54 教師招聘網 [您的教師考試網]
一、單項選擇題
1.德國教育家第斯多惠認為:“無論對一個醫(yī)生還是對一個教師來說,最重要的就是必須首先認識人的一般天性和特殊天性。然后才能對癥下藥、因材施教。”這說明個體身心發(fā)展具有( )。
A.順序性 B.差異性 C.階段性 D.互補性
2.網絡資源的豐富,讓網絡課程逐漸成為一種新穎的教育學習模式,慢慢為大眾所接受,以下關于網絡教育的特點描述不正確的是( )。
A.平等的“開放式教育” B.可自由選擇 C.跨時空教育 D.學習方式單一
3.蘇明是小學五年級學生,因為數學老師講課很生動,使枯燥的數學變成了一串串美麗的音符,容易理解和記憶,因此,他總是在課后預習和復習,并取得了優(yōu)異的數學成績。但新學期開始后,班級換了數學老師,這位老師講課比較死板乏味,蘇明覺得沒意思,因此不怎么用心學習,成績下滑。蘇明的學習動機屬于( )。
A.高尚的學習動機 B.遠景的間接性動機 C.近景的直接性動機 D.內部學習動機
4.研究表明,能夠激起學生的內部學習動機的是( )。
A.教師的贊賞 B.學習材料的趣味性 C.父母的獎勵 D.同學欽佩
5.按照韋納的成敗歸因理論,其中屬于外部的、穩(wěn)定的、不可控的因素是( )。
A.能力 B.努力 C.運氣 D.任務難度
6.在以下學習動機中屬于內部動機的是( )。
A.獲得好成績 B.獲得老師的表揚 C.獲得父母的獎勵 D.得到問題的解
7.根據成就動機理論,力求成功者最可能選擇任務的成功概率為( )。
A.25% B.50% C.75% D.100%
8.由于個體的內在的需要引起的動機稱作( )。
A.外部學習動機 B.需要學習動機 C.內部學習動機 D.隱蔽性學習動機
9.( )是推動、引導和維持學生進行學習的內部動力。
A.學習動機 B.學習目標 C.學習興趣 D.學習方式
10.傾向于選擇非常容易和非常困難任務的是( )。
A.避免失敗者 B.力求成功者 C.自我實現者 D.追求榮譽者
責任編輯:郭爽
下一篇: 以下對信息技術的解釋不正確的是( )
公眾號
視頻號
小紅書
京ICP備16044424號-2京公網安備 11010802023064號 Copyright © 2001-2024 huatu.com 北京中師華圖文化發(fā)展有限公司 版權所有