2020年中小學教師招聘考試教育綜合知識模擬題8

https://jiaoshi.huatu.com 2020-03-03 10:42 教師招聘網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]

一、判斷題

1.正所謂“熟能生巧”，在教學中，練習的次數(shù)和時間越多越好。 ( )

2.思維是人腦對客觀事物的本質屬性與內在聯(lián)系的概括的、直接的反映。 ( )

3.表象是事物不在面前時，人們在頭腦中出現(xiàn)的關于事物的形象。 ( )

4.思維的基本形式包括概念、推理、總結。 ( )

5.社會環(huán)境中的各種影響往往會通過有意識記而被個體“潛移默化”地接受。 ( )

6.注意是一種獨立的心理過程。 ( )

7.無意注意是一種消極注意，因此，教師在教學中應阻止小學生無意注意的出現(xiàn)。 ( )

8.小學低年級學生所掌握的概念大部分是具體的，可以直接感知的，他們很難區(qū)分概念的本質特征和非本質特征，在這個階段學生的思維雖然有了抽象的成分，但仍然以直觀動作思維為主。 ( )

9.“想起母親的笑容”是一種想象。 ( )

10.后面學習的內容對前面學習內容的干擾作用稱為后攝抑制。 ( )

【參考答案】

1.錯誤

【解析】練習的次數(shù)并不是越多越好，學習的最佳程度為150%。故本題錯誤。

2.錯誤

【解析】思維是人腦對客觀事物本質特征和內在規(guī)律性聯(lián)系的間接的概括的反映。間接性和概括性是思維的兩個特點。故本題錯誤。

3.正確

【解析】表象是指事物不在面前時，人們在頭腦中出現(xiàn)的關于事物的形象，具有直觀性、概括性、可操作性等特點。故本題正確。

4.錯誤

【解析】思維的基本形式包括概念、判斷、推理。故本題錯誤。

5.錯誤

【解析】社會環(huán)境中的各種影響往往會通過無意識記而被個體“潛移默化”地接受，而不是有意識記，故本題錯誤。

6.錯誤

【解析】注意是人的心理活動對一定對象的指向和集中，是心理過程的動力特征之一。它與認知過程、情緒情感過程、意志過程難以分開，是一切心理活動的共同特征。注意是心理活動的重要特性，但不是獨立的心理過程。故本題錯誤。

7.錯誤

【解析】在教學工作中，單純依靠無意注意組織教學，會使教學活動缺乏系統(tǒng)性，難以完成學習任務。反之，過分強調依靠有意注意來學習，學生容易疲勞，造成注意的分散。所以教學過程中應注意兩種注意的交替使用，而不是阻止無意注意的出現(xiàn)。故本題錯誤。

8.錯誤

【解析】小學生思維發(fā)展的基本特點是從以具體形象思維為主要形式逐步過渡到以抽象邏輯思維為主要形式。但這種抽象邏輯思維在很大程度上仍然是直接與感性經(jīng)驗相聯(lián)系的，仍然具有很大成分的具體形象性。故在這個階段學生的思維雖然有了抽象的成分,但仍然以具體形象思維為主，而非直觀動作思維為主。故本題錯誤。

9.錯誤

【解析】“想起母親的笑容”是一種記憶，而不是想象。故本題錯誤。

10.正確

【解析】后攝抑制也稱倒攝抑制，指后學習的材料對保持和鞏固先學習材料的干擾作用。故本題正確。

文章來源于教師招聘網(wǎng)

推薦閱讀：

教師招聘報名時間

教師招聘報名入口