五大秘訣!讓你的學生更喜歡你_教師資格考試網(wǎng)

https://jiaoshi.huatu.com 2020-03-03 10:12 中國教師資格網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]

秘訣一

讓每個學生都感到你喜歡他

每個學生都渴望得到老師的喜歡。但，要老師喜歡每位學生，確實很難;可是，若像美國教育家拖德·威特克爾說的，“做出喜歡他的樣子”，則比較容易。

我經(jīng)?？吹竭@樣的現(xiàn)象：某某學生，為了引起老師的關注而故意犯錯誤。有一年，我班里一個小男孩，上課時總和同桌發(fā)生糾紛，每次被發(fā)現(xiàn)就嬉皮笑臉地望著我。于是我經(jīng)常找他回答問題，讀讀課文，還收作業(yè)。不久他就和我親近起來，后來我稍加引導，他的小毛病就都改正了。

其實，每個學生，不管是高年級還是低年級，不論是男生還是女生，都十分在意老師是否注意他。如果你的行為并不說明你喜歡他們，那你無論多么喜歡他們都沒有用。

其實，做出喜歡學生的樣子，很簡單，可以是——一個動作;一個微笑;一句話;一件小事;一件小禮……總之，一定是“行為”。

秘訣二

老師要有點孩子氣，童心不泯

張光鑒曾說：“要蹲下來看學生，老師要和學生相似，而不能要求學生和老師相似。”

擁有一顆童心，才能真正走進學生的心。

童心不泯的標志之一，是保留孩子般的好奇心。沒有好奇心，就發(fā)現(xiàn)不了生活中、大自然中的美，自然也就感受不到美的價值。我們教書育人需要良好的情感，而這份情感就是在感受美的過程中不斷產(chǎn)生的。

童心不泯的標志之二，就是“孩子氣”。我?guī)W生郊外游玩，像個“孩子王”似的，帶著他們玩小孩子的把戲，我完全就是一個孩子，沉浸在其中，忘記了自己是一個老師。

也許有人會說我“孩子氣”太重，不像老師了。但事實證明，我越和學生相似，學生越親近我。

童心不泯的標志之三，是理解和體諒學生。教育之所以會成為一門藝術，就是因為學生存在著巨大的差異。后進生這個群體是最值得研究和關注的。我會讓他們讀兩本書。一本叫“無字之書”，這本書就是我。我會努力讓他們從這本書里讀出尊重、寬容、開朗、樂觀、耐心、一絲不茍。另一本是“有字之書”，是我讓后進生讀的最重要的書。只有讀書，才能根本上轉變一個人，多少事實讓我對書的力量深信不疑。

童心不泯的標志之四，是想學生之所想，做學生之想做。一個真正了解學生的老師，豈能不成為一個真正的好老師。五十多年了，學生一年年地長大，我卻還是個孩子。是一屆一屆學生的童年延續(xù)了我的童年。

教了五十多年的書，最終我把自己教成了孩子。